题目内容
科学探究是奇妙的过程,甲同学在进行实验探究时,在白色石灰石固体中加入一种无色液体,立即产生一种无色无味的气体.
(1)写出该反应的化学方程式
(2)乙同学想制取该气体,现提供和收集该气体的装置如下,请你帮她选择.

①写出编号所指仪器的名称:a
②若要制取该气体,应选取的发生装置是
③若用图F收集该气体,气体从
④丙同学认为用此发生装置制取气体还有不足之处,请指出并给予改正.
不足之处
改进方法
(1)写出该反应的化学方程式
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
;其基本反应类型为复分解反应
复分解反应
.(2)乙同学想制取该气体,现提供和收集该气体的装置如下,请你帮她选择.
①写出编号所指仪器的名称:a
长颈漏斗
长颈漏斗
;b集气瓶
集气瓶
.②若要制取该气体,应选取的发生装置是
A
A
.(填序号);实验室还有哪些气体也可用该发生装置来制取?2H2O2
2H2O+O2↑或H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
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2H2O2
2H2O+O2↑或H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑
(用化学方程式表示).
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③若用图F收集该气体,气体从
c
c
端(填“c”或“d”)导入.④丙同学认为用此发生装置制取气体还有不足之处,请指出并给予改正.
不足之处
无法控制反应的速率(或无法控制反应的随时发生和停止)
无法控制反应的速率(或无法控制反应的随时发生和停止)
;改进方法
将长颈漏斗换成分液漏斗(或在锥形瓶使用隔板来放置固体或使用启普发生器等)
将长颈漏斗换成分液漏斗(或在锥形瓶使用隔板来放置固体或使用启普发生器等)
.分析:(1)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应为复分解反应;
(2)①熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
②根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据装置的特点选择制取的气体;
③根据二氧化碳的密度选择进气管;
④根据装置的需要进行改进:如无法控制反应的速率;不能控制反应的发生与停止等.
(2)①熟练掌握常见的化学仪器名称和用途;
②根据反应物的状态和反应条件选择发生装置:固体加热型和固液常温型;根据装置的特点选择制取的气体;
③根据二氧化碳的密度选择进气管;
④根据装置的需要进行改进:如无法控制反应的速率;不能控制反应的发生与停止等.
解答:解:(1)实验室通常用稀盐酸与大理石(或石灰石)反应制取二氧化碳,碳酸钙与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应的方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应为复分解反应;
(2)①a是长颈漏斗;b是集气瓶;
②制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是A;该装置还能用来制取氧气或氢气,反应的方程式为:2H2O2
2H2O+O2↑或H2SO4+Zn=ZnSO4+H2↑;
③因为二氧化碳密度比空气大,故进气管是长管,把空气通过短管排出;
④该装置的不足之处是:无法控制反应的速率等;
改进方法是:将长颈漏斗换成分液漏斗.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;
(2)①长颈漏斗;集气瓶;
②A;
③c;
④无法控制反应的速率(或无法控制反应的随时发生和停止);将长颈漏斗换成分液漏斗(或在锥形瓶使用隔板来放置固体或使用启普发生器等).
(2)①a是长颈漏斗;b是集气瓶;
②制取二氧化碳的药品是石灰石和稀盐酸,属于固体和液体在常温下的反应,因此应选用的发生装置是A;该装置还能用来制取氧气或氢气,反应的方程式为:2H2O2
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③因为二氧化碳密度比空气大,故进气管是长管,把空气通过短管排出;
④该装置的不足之处是:无法控制反应的速率等;
改进方法是:将长颈漏斗换成分液漏斗.
故答案为:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;复分解反应;
(2)①长颈漏斗;集气瓶;
②A;
③c;
④无法控制反应的速率(或无法控制反应的随时发生和停止);将长颈漏斗换成分液漏斗(或在锥形瓶使用隔板来放置固体或使用启普发生器等).
点评:气体的制取是初中化学主要的实验之一,在考查中占有重要地位,要熟练掌握气体制取的仪器的使用、装置的选择、原理及方程式、步骤、注意事项、装置评价,装置改进等知识点,并能灵活应用.
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