某粒子结构示意图如图所示.下列对该粒子的判断中.错误的是A．原子核内有16质子B．该粒子是阴离子C．该粒子化学性质稳定D．该粒子属于金属元素题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，错误的是

A．原子核内有16质子B．该粒子是阴离子

C．该粒子化学性质稳定D．该粒子属于金属元素

【解析】

试题分析：A．图示中圆圈中的数值为原子的质子数，所以此原子核内有16质子。此项正确。B．该粒子有16个质子，其核发外电子数为18，所以该粒子应该带2个单位的负电荷，是阴离子。此项正确。C．该粒子的最外层电子数为8，所以其化学性质稳定。此项正确。D．该粒子属于16号元素硫的离子，硫元素为非金属元素。此项不正确。所以应选B项。

考点：粒子结构示意图

练习册系列答案

相关题目

如下图所示：3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子。根据图示所得信息正确的是

A．物质甲的化学式为H6 B．该图示不符合质量守恒定律

C．化学反应中，分子是最小的微粒 D．该反应为化合反应

（2分）人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病．下图所示

为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：

（1）“Vc”中碳、氢、氧三种元素质量比为

（2）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：当这些“Vc”完全来自上图的“维生素C”时，则每次服用“维生素C”至少片．

(7分)下面所示（如图）为常见气体制备、干燥和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题：

（1）欲在实验室中用过氧化氢和二氧化锰制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为___________(填写仪器序号字母)；

②仪器A中，发生反应的化学方程式为________________________,二氧化锰所起的作用为_______________；

（2）欲用含有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定某10g不纯氧化铜样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→D→C→F。

①装置D中可以观察到现象为___________________________________________；

②仪器C的作用是_____________________________________________________；

③通过测量反应后D装置的质量减少了1.6g,则样品中氧化铜的质量为_________________；

④如果用上述C装置反应前后质量的变化，来计算氧化铜的纯度，则计算结果将___________ (填“偏大”“偏小”“不影响”其中之一)。

已知粉末X是下列四种物质中的一种，取三等份该粉末，分别加入到足量的碳酸钠溶液、硝酸银溶液、稀盐酸中并振荡，产生的现象如下表．则该固体粉末X是

加入物质	碳酸钠溶液	硝酸银溶液	稀盐酸
现象	产生白色沉淀	产生白色沉淀	固体溶解

A. BaCl2B. NaClC. Ca(NO3)2D. Zn

(7分) 已知某NH4NO3 样品中可能混入了Cu、 CuO、 NH4Cl、 (NH4)2SO4四种物质中的两种或多种。按图所示进行实验，出现的现象如图所示（设过程中所有发生的反应均恰好完全进行）。试根据实验过程和发生的现象填写以下空白：

（1）气体 A的化学式是。

（2）样品中一定含有的物质是（写化学式）。

（3）滤液 B 中大量存在的金属离子为(写离子符号) 。

（4）写出过程④中发生的一个化学反应方程式。

（5）样品中还不能确定存在的物质是，要进一步证明该物质是否存在，可用溶液D 再实验，请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论：。

某金属加工厂生产过程中的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤液中加入适量的稀盐酸，无沉淀产生，则下列有关说法中正确的是

A．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定不含硝酸铜

B．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银

C．滤出的固体中一定含有单质银，一定没有单质铁

D．滤出的固体中一定含有单质银，可能含有单质铜

自然界有一种含镁矿石，其化学组成可表示为 xMgCO3 ? yMg(OH)2（x、y 为正整数）。取两份等质量的样品，一份加过量盐酸生成气体8．8g；另一份加热至完全分解得到固体 MgO 的质量为 10g（MgCO3 ? MgO+CO2↑；Mg(OH)2 ? MgO+H2O）。下列x，y 的关系正确的是

A．x∶y=4∶1 B．x∶y =1∶4 C．x∶y=1∶1 D．x∶y=2∶1

下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法正确的是

A．该反应为复分解反应

B．生成物中有一种是氧化物

C．乙中元素的化合价在反应前后保持不变

D．反应前后分子的种类和数目都不变

试题分类