Question

实验时老师提供了四个集气瓶,A瓶中是空气,B、C、D瓶充满了SO₂气体;要求同学们探究酸雨对环境的影响。

【实验过程】

实验步骤	实验现象
A瓶	其他瓶
首先向四瓶中分别加入50 mL水	无现象	无现象
再向A、B两瓶中分别加入一小片绿色植物叶子	植物叶子无变化	B瓶中植物叶子变枯黄
再向A、C两瓶中分别加入镁条或锌粒	无现象	C瓶中溶液里有气泡产生
再向A、D两瓶中分别加入大理石或石灰石	无现象	D瓶中溶液里有气泡产生

【探究结论】酸雨对森林有破坏,能使植物　　　　　,酸雨还能腐蚀用　　　　　、　　　　　做成的雕像等。

【反思与评价】煤燃烧时会排放出　　　　、　　　　　等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”,为了防止“酸雨”的产生,保护我们的大自然,请提出一条合理建议                            

　                                                                 。

【推广与应用】若酸雨的主要成分为H₂SO₄和HNO₃,请写出下列化学方程式:

(1)含H₂SO₄的酸雨腐蚀石灰石路面                                      

　                                                                 ;

(2)含HNO₃的酸雨与撒在田地里的熟石灰反应                            

　                                                                 。

Answer 1

【解析】二氧化硫气体和水能形成酸性物质,在自然界中会形成酸雨,由A、B对照实验可知,酸雨能使植物叶子变枯黄,也就能使植物枯萎死亡;由A、C及A、D的对照实验可知,酸雨能和金属、大理石反应,故酸雨能腐蚀用金属和大理石做成的雕像;为防止酸雨产生的建议很多,如煤先脱硫再燃烧或工厂排放的废气进行处理后再排放或开发利用新能源等。

答案:【探究结论】枯萎(或死亡)　金属　大理石

【反思与评价】二氧化硫　氮氧化物(二氧化氮或写化学式也可)　煤先脱硫再燃烧或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写一条,合理即可)

【推广与应用】(1)H₂SO₄+CaCO₃====CaSO₄+H₂O+CO₂↑

(2)2HNO₃+Ca(OH)₂====Ca(NO₃)₂+2H₂O