化学方程式书写正确的是 A．Cu+FeSO4→Fe+ CuSO4 B．Fe + H2SO4 → FeSO4 + H2↑ C．Fe + 2AgCl→2Ag + FeCl2 D．4Fe + 3 O2 2Fe2O3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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化学方程式书写正确的是

A．Cu+FeSO₄→Fe+ CuSO₄ B．Fe + H₂SO₄→ FeSO₄+ H₂↑

C．Fe + 2AgCl→2Ag + FeCl₂ D．4Fe + 3 O₂2Fe₂O₃

B

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用试管加热固体时，有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象，其原因可能是（）

A、加热前试管外壁干燥 B、加热不均匀，局部温度过高

C、试管口略向下倾斜了 D、试管夹夹在试管中上部了

南京市即将正式发布PM2．5检测数据。PM2．5是指大气中直径小于或等于2．5微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM2．5增大的是（）

A．焚烧秸杆 B．汽车尾气 C．燃烧煤炭 D．光合作用

某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。

（1）如右图所示装置和药品进行实验，待红磷燃烧熄灭、装置冷却后打开止水夹后看到。

（2）甲同学：用木炭替代红磷完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是，经过思考该同学向集气瓶内加入，再重新实验，得到了氧气约占空气体积1/5的结论。

（3）乙同学：用铁丝替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是。

（4）丙同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量。结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶内空气体积的1/5。你认为造成此现象的原因可能是。

A．装置有点漏气 B．没有冷却到室温就打开止水夹

C．镁条的量不足 D．镁条与空气中的其它气体发生了反应

（5）小组内同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时，在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是。

（6）小组内同学还对该实验进行了如下改进。（已知试管容积为 35mL).

实验的操作步骤如下：①点燃酒精灯。②撤去酒精灯，待试管冷却后松开弹簧夹。

③将少量红磷平装入试管中，将20mL的注射器活塞置于10mL刻度处，并按下图中所示的连接方式固定好，再将弹簧夹紧橡皮管。④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是（填序号）。

待试管冷却后松开弹簧夹，注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为 mL刻度处才停止。

若操作③中没有用弹簧夹夹橡皮管，其他操作步骤相同，则实验过程中看到的现象有，待试管冷却后，注射器活塞将停在 mL处.

下列变化有新物质产生的是

A．蜡烛熔化 B．浓盐酸挥发 C．氢气燃烧 D．玻璃破碎

常温下，有反应:M+N→盐+水，其中M、N的类别不可能是

A.酸、碱 B.单质、氧化物 C.氧化物、酸 D.氧化物、碱

某同学用如下实验装置探究CO₂与NaOH溶液能否反应。锥形瓶中的溶液为氢氧化钠溶液或澄清石灰水（均为200mL）。

【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳

① A中的溶液是（15）,B中的溶液是（16），证明氢氧化钠溶液可以与二氧化碳反应的现象是（17）。

②请判断V（18）200mL（填“＞”、“＜”或“=”）。

③如果不用B装置，实验后向锥形瓶A中的溶液中加入（19），如出现（20），该现象也能证明二氧化碳和氢氧化钠溶液反应。

某学习小组围绕“实验室制取气体”进行研讨。请你参与完成下面的问题。

（1）原理分析：实验室制取CO₂的化学方程式为。不用碳酸钠与盐酸反应制取CO₂的原因是。

（2）发生装置：图①装置中仪器a的名称是。实验室常用无水醋酸钠固体与碱石灰在加热的情况下制甲烷，其发生装置应选图（填序号）。

（3）收集装置：实验室收集氨气应采用的方法是。收集有毒气体二氧化硫时，常采用图③收集装置，气体应从（填字母）端通入。

（4）实验操作：通常实验室制取氢气选择的发生装置是（填序号），检查该装置气密性的操作是。若利用图③用排水法收集氢气，则水从（填字母）端排出。

（5）实验反思：在加热氯酸钾制O₂的过程中，发现产生O₂的速率很慢，经检查不是氯酸钾变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是。

决定元素种类的是（）

A.中子数 B.质子数 C.核外电子数 D.最外层电子数