题目内容

（2012?静安区一模）在C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑反应中，还原剂是（　　）
分析：在氧化还原反应中，氧化剂失去了氧被还原，发生了还原反应；是氧化剂． 还原剂得氧被氧化，发生了氧化反应，据此分析即可；
解答：解：由化学方程式可知，碳在C+2CuO
高温
2Cu+CO2↑反应中得到了氧，发生了氧化反应，是此反应的还原剂．
故选C
点评：解答本题的关键是要充分理解氧化还原反应的含义，只有这样才能对问题做出正确的判断．
练习册系列答案
相关题目
（2012?静安区一模）核糖是生命活动中不可缺少的物质，其化学式是C5H10O5．核糖由
3
3
种元素组成，C和O的原子个数比是
1：1
1：1
；氢元素质量分数为
6.7%
6.7%
（精确到0.1%）；0.2mol 该物质中约含有
6.02×1023
6.02×1023
个碳原子．
（2012?静安区一模）市场上销售的加钙食盐、加锌食盐、加碘食盐中，“钙、锌、碘”是指（　　）
（2012?静安区一模）物质的用途错误的是（　　）
（2012?静安区一模）二氧化碳若合理利用，也是一种重要的原料，为了缓解温室效应这一当前突出的环境问题，科学研究人员正为之积极探索．

①最近美国研究人员利用镍和钯作催化剂，将二氧化碳转化为具有多种用途的一氧化碳或甲醇．该转化属于
化学
化学
（填“物理”或“化学”）变化；其催化剂是两种
金属
金属
（填“金属”或“非金属”）．
②有人提出设想：将排放到空气的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中，但也有人担心海水中富含二氧化碳后酸度会增加，对海洋生物和海床等有危害，其中酸度增加的原理是
CO2+H2O═H2CO3
CO2+H2O═H2CO3
（用化学方程式表示），二氧化碳在冰冷的深海中溶解度比在通常状况下水中溶解度
增大
增大
（填：增大、减小、不变）理由是
气体的溶解度随温度的降低而增大
气体的溶解度随温度的降低而增大

③有的科学家提出：若能以较低成本获取氢气，则可建立如右图所示的二氧化碳循环流程，
a．反应②的化学方程式为：CO2+3H2
一定条件
CH3OH+X，其中X的化学式为
H2O
H2O

b．该流程图中除CO2得到循环利用外，人类还要利用的是
镍和钯
镍和钯

c．图中的反应①可以说明“光能或电能可以转化为化学能”，上述关系图能反映的化学观点或化学思想还有
二氧化碳的转化过程符合质量守恒定律（合理即可）
二氧化碳的转化过程符合质量守恒定律（合理即可）
．
（2012?静安区一模）小丽同学欲通过实验证明“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”这一命题，她设计并完成了下表所示的探究实验：
序号 实验操作 实验现象 实验结论
实验一 取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中，伸入带火星的木条 溶液中有气泡产生，木条不复燃 过氧化氢分解产生氧气，但是反应比较慢
实验二 向盛水的试管中加入二氧化碳锰．伸入带火星的木条 没有明显现象 二氧化锰加入水中不产生氧气
实验三 向盛有5mL5%的过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰，伸入带火星的木条 溶液中有大量气泡产生，带火星的木条迅速复燃 二氧化锰能加快过氧化氢的分解
实验总结：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂
①上述实验中二氧化锰催化作用下过氧化氢快速分解的化学方程式为
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑

②请你分析：在小丽的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是
验证不是水分解产生氧气而是过氧化氢分解产生氧气
验证不是水分解产生氧气而是过氧化氢分解产生氧气

③小英同学认为仅有上述实验还不能完全得出“二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂”的实验总结，她补充设计了两个探究实验，最终会完成了对“命题”的实验证明．
第一：实验操作过程中将二氧化锰在实验前和试验后（烘干）进行两次称量，其目的是
验证二氧化锰在化学反应前后质量不改变
验证二氧化锰在化学反应前后质量不改变

第二：利用“实验三”反应后试管内的剩余物继续实验，倾倒掉反应后的液体，向剩余的固体中重新加入过氧化氢溶液，仍有大量气泡产生，该补充实验说明了
验证二氧化锰在化学反应前后化学性质不改变．
验证二氧化锰在化学反应前后化学性质不改变．
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网