题目内容
11.下列说法正确的是( )| A. | 水是由水分子组成的 | |
| B. | 二氧化碳是由一个碳元素和两个氧元素组成的 | |
| C. | 铁是由铁元素组成的 | |
| D. | 氧气是由氧原子构成的 |
分析 根据物质的粒子构成判断,水是分子构成的,氯化钠是离子构成的,铁是原子构成的;粒子可以将个数,元素只讲种类不讲个数.
解答 解:
A、水是由水分子构成的,不是组成的,表述不正确;
B、二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的,不能说一个元素,故表述错误.
C、铁是由铁元素组成的,正确;
D、氧气是由氧分子构成的,表述不正确;
故选C.
点评 了解物质的粒子构成,熟悉分子、原子、离子之间的关系.
练习册系列答案
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1.今天又是化学实验室开放日,老师拿出两瓶无标签的试剂,分别是固体和液体,小明取少量试剂在试管中混合,立即产生一种无色气体.他对此气体展开了一系列探究:
(1)①此气体是什么物质?验证它的方案如下:
②我想制取该气体,采用的发生装置可选取下图中的B(或C)(填序号),收集装置是D(或E、G),反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

③用G图装置收集该气体,气体由a端(填“a”或“b”)导入.
(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,检验它的方法是通入澄清的石灰水,观察是否变浑浊.
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是D(填序号).选择气体收集方法时从气体性质的角度需要考虑的因素是:气体的密度及是否与空气中的气体发生反应,气体的溶解性及能否与水发生反应.
(4)装置C和B比较,其优点是可控制反应速率,节约药品.
(1)①此气体是什么物质?验证它的方案如下:
| 猜想 | 实验步骤 | 现象及结论 |
此气体可能是 |
③用G图装置收集该气体,气体由a端(填“a”或“b”)导入.
(2)我猜想此无色气体还可能是另外一种气体,可以产生它的化学方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,检验它的方法是通入澄清的石灰水,观察是否变浑浊.
(3)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体,难溶于水,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是D(填序号).选择气体收集方法时从气体性质的角度需要考虑的因素是:气体的密度及是否与空气中的气体发生反应,气体的溶解性及能否与水发生反应.
(4)装置C和B比较,其优点是可控制反应速率,节约药品.
2.下列实验基本操作正确的是( )
| A. | B. | C. | D. |
3.某学生用托盘天平称量10.4克药品,天平调平衡后,进行称量时发现指针向左偏,他应该( )
| A. | 增加药品 | B. | 减少药品 | C. | 拨动游码 | D. | 调节平衡螺母 |
1.
如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是( )
| A. | 一氧化碳 | B. | 碳酸氢铵 | C. | 空气 | D. | 铜 |