有一种含有碎菜叶. 碎塑料薄膜. 泥沙. 氯化钠.还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂.此处为了便于讨论.已经将其成分作了“简化 ).将其经去渣. 去臭处理后可转化为厕所清洗用水.问:把生活污水回收处理.进行再利用的目的是什么? 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

有一种含有碎菜叶. 碎塑料薄膜. 泥沙. 氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣. 去臭处理后可转化为厕所清洗用水。问：把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？

减少生活污水的排放，节约用水。
（答案不唯一）

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19、有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已经将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所清洗用水．回答：（1）采取

操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；
（2）用

物质，可除去污水的臭味；
（3）把生活污水回收处理，进行在利用的目的是

节约用水，防止水体污染

有一种含有碎菜叶、碎塑料膜、泥沙，还有一定臭味的生活污水．将其经过去渣去臭处理后可转化为冲厕等的清洗用水，这种水叫“中水”．请回答：
（1）采用什么操作可除去污水中的碎菜叶、碎塑料膜和泥沙？
（2）用什么物质可除去污水的臭味？
（3）把生活污水处理后回收利用的目的是什么？

（1）有四瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气和二氧化碳气体，为区别它们，将燃着的木条分别伸入四个集气瓶中，使木条燃烧状况不变的是

，使木条剧烈燃烧的是

，使燃着的木条熄灭的是

．要想区别这两种气体，应采用的方法是

倒入澄清石灰水

倒入澄清石灰水

现象的是二氧化碳．
（2）有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、食盐、还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分是否复杂，此处为了便于讨论，已将其组成作了“简化”），将其经去渣去抽处理后可转化为冲厕所用的清洗用水．
①采用

操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙；
②用

物质可除去污水的臭味；
③把生活污水回收处理后，进行再利用的目的是

节约用水，防止水体污染

节约用水，防止水体污染

有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分作了“简化”），将其经去渣、去臭处理后可转化为厕所的清洗用水．问：
（l）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？

（2）用什么物质，可除去污水的臭味？

（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？（答出一点即可）

；
（4）如图是上述操作的部分装置，据图回答：
①制作过滤器除了滤纸外，最重要的玻璃仪器是：

②若滤纸边缘有图中a、b、c三个位置，则最恰当的位置是：

③由烧杯沿玻璃棒倒入的液体的液面应低于

；玻璃棒的作用是

．
④图中有一个明显的错误是

滤纸边缘高于漏斗口

滤纸边缘高于漏斗口

有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠（可溶），还具有一定臭味的生活污水（生活污水的成分十分复杂，此处为了便于讨论，已将其成分做了“简化”），将其经去渣、除臭处理后可转化为卫生间的清洗用水．
（1）采取何种操作，可除去污水中的碎菜叶、碎塑料薄膜及泥沙？

实验室采用此操作需要用到的玻璃仪器有

玻璃棒、漏斗、烧杯

玻璃棒、漏斗、烧杯

．
（2）用什么物质，可除去污水的臭味？

（3）把生活污水回收处理，进行再利用的目的是什么？

节约水资源

节约水资源