题目内容
如图所示的实验组合,最终想证明的是( )
分析:本题考查了以下几个知识点:1、酸能使石蕊变红;2、二氧化硫能和水反应生成酸,通过实验组可知,水不能使紫色石蕊变色,二氧化硫不能使紫色石蕊变色,喷水后放入二氧化硫中紫色石蕊变红了,说明二氧化硫与水反应生成了酸,酸使紫色石蕊变红.
解答:解:A、SO2与H2O反应的生成物是H2SO3,但这并不是实验的最终目的,故A错;
B、向紫色花朵上喷洒水和二氧化硫,结果紫色花朵并不变色,所以第二个和第三个实验分别验证了水和二氧化硫都不能使石蕊变红,但这并不是实验的最终目的,故B错;
C、把稀醋酸喷洒到蘸有石蕊的紫色花朵上后,发现花朵由原来的紫色变为红色,所以第一个图示是先验证一下酸能使石蕊变红,但这并不是实验的最终目的,故C错;
D、向紫色花朵上喷洒水后再放入二氧化硫中,结果紫色花朵变为红色,说明二氧化硫和水会反应,且生成物能使石蕊变红,这也是实验组合,最终想证明的结论.
故选:D.
B、向紫色花朵上喷洒水和二氧化硫,结果紫色花朵并不变色,所以第二个和第三个实验分别验证了水和二氧化硫都不能使石蕊变红,但这并不是实验的最终目的,故B错;
C、把稀醋酸喷洒到蘸有石蕊的紫色花朵上后,发现花朵由原来的紫色变为红色,所以第一个图示是先验证一下酸能使石蕊变红,但这并不是实验的最终目的,故C错;
D、向紫色花朵上喷洒水后再放入二氧化硫中,结果紫色花朵变为红色,说明二氧化硫和水会反应,且生成物能使石蕊变红,这也是实验组合,最终想证明的结论.
故选:D.
点评:本题在考查二氧化碳性质的同时还考查学生对图示信息的分析处理能力,同学们要学会从图示中提取重要信息,千万不能答非所问.
练习册系列答案
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如图所示的实验组合,最终想证明的是( )

| A、二氧化碳与水会反应,且生成物能使石蕊变红 | B、稀醋酸能使石蕊变红 | C、二氧化碳和水都不能使石蕊变红 | D、CO2与H2O反应的生成物是H2CO3 |