题目内容
15．2013年6月20日上午10点，神十航天员王亚平在太空给地面的学生讲课，成为中国境内的第一位“太空老师”，也让我们加深了对太空环境的理解．不依靠额外仪器，以下能在太空中完成的是（ ）| A． | 用漏斗过滤除去水中的泥沙 | B． | 用天平称物体的质量 | ||
| C． | 用弹簧测力计测拉力 | D． | 密度计测液体的密度 |
分析 在太空舱中，物体处于完全失重状态，与重力有关的实验无法完成；
A、根据过滤需要在重力的作用进行分析判断；
B、根据天平称量应用的是二力平衡和重力有关分析；
C、根据拉力和重力无关分析判断；
D、根据密度计的工作原理分析．
解答 解：
A、太空舱中的物体处于完全失重状态，用漏斗过滤除去水中的泥沙无法进行，此选项错误；
B、天平实际上是等臂杠杆，根据杠杆平衡原理，当两个托盘中物体的质量相同时，天平就会平衡，被测物体的质量就等于砝码的质量．当物体处于完全失重状态时，物体和砝码对天平两臂上的托盘压力为零，天平始终平衡，无法测量物体的质量，故在太空舱中不能用天平测量物体的质量．此选项错误；
C、太空舱中的物体处于完全失重状态，但拉力和重力无关可以用弹簧测力计测．此选项正确；
D、太空舱中的物体处于完全失重状态，密度计应用的是所受浮力和密度计重力相等，故此选项错误．
故选C．
点评 以全球瞩目的“王亚平空中授课”为素材设计题目，既考查了学生对物理规律的掌握情况，又渗透了情感态度价值观，是一道好题．
练习册系列答案
相关题目
6．下列描述中，属于金属化学性质的是（ ）
| A． | 镁是银白色的固体 | B． | 铁在潮湿的环境中易生锈 | ||
| C． | 铜具有导电性 | D． | 汞在常温下呈液态 |
3．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子．下列关于53131I和53127I的说法中正确的是（ ）
| A． | 每个该原子中子数相同 | B． | 属于同种元素 | ||
| C． | 每个该原子核外电子数不同 | D． | 每个该原子相对原子质量相同 |
10．实验室有一瓶无色溶液，标签已模糊，为探究该溶液中的溶质究竟是什么物质，某科学兴趣小组的同学进行了一系列实验：
（1）小李同学先取该无色溶液少许，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，此时可得出的结论是该溶液呈酸性．
（2）小张同学设计了甲、乙两个方案，并分别取样品实验、记录相关现象．
上述方案中，能确定该无色溶液中含有硫酸根离子的方案是方案甲、方案乙；方案乙中，加入足量稀盐酸的作用是排除碳酸根离子和银离子的干扰．
（3）同学们发现标签上还有20.0%的字样，陈老师告诉他们，这瓶试剂是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种．同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如下表：
根据上述信息，同学们分析后认为此溶液一定不是Na2SO4溶液，请通过计算分析原因．
（1）小李同学先取该无色溶液少许，滴入紫色石蕊试液，石蕊试液变红，此时可得出的结论是该溶液呈酸性．
（2）小张同学设计了甲、乙两个方案，并分别取样品实验、记录相关现象．
上述方案中，能确定该无色溶液中含有硫酸根离子的方案是方案甲、方案乙；方案乙中，加入足量稀盐酸的作用是排除碳酸根离子和银离子的干扰．
（3）同学们发现标签上还有20.0%的字样，陈老师告诉他们，这瓶试剂是硫酸、硫酸钠、硫酸镁溶液中的一种．同学通过查阅资料得知，常温下这三种物质的溶解度如下表：
| 物质 | H2SO4 | Na2SO4 | MgSO4 |
| 溶解度/g | 与水任意比互溶 | 19.0 | 39.0 |
7．将适量黄色的草酸亚铁（FeC2O4•2H2O）粉末加入试管，在酒精灯上边加热边摇动，发生剧烈反应，产生的气体可使燃着的木条熄灭，生成黑色粉末．反应将结束时，用橡皮塞塞好试管，稍冷后，打开塞子将所得的黑色粉末撒在石棉网上，便会立即自燃起来．下列关于该实验的说法不正确的是（ ）
| A． | 黑色粉末一定是碳粉 | |
| B． | 该实验说明化学反应的快慢与反应物的表面积有关 | |
| C． | 反应结束时，用橡皮塞塞好试管目的是防止铁粉被氧化 | |
| D． | 由于生成的铁粉很细，极易氧化并产生热量，使铁粉达到着火点引起自燃 |
