题目内容
下列关于空气的说法中,正确的是
A. 氧气约占空气体积的21%,氧气的化学性质比较活泼,可以燃烧
B. 空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起
C. 空气里氮气、氧气经混合,它们的化学性质都已改变
D. CO2可促进植物的光合作用,因此空气中CO2的含量越多越好
B 【解析】A、氧气约占空气体积的21%,氧气的化学性质比较活泼,具有助燃性,但是不能燃烧,错误;B、由于分子是不断运动的,空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起,正确;C、混合物中的各成分都保持原来的化学性质,错误;D、CO2可促进植物的光合作用,空气中CO2的含量过多会引起温室效应,错误。故选B。分类是学习和研究化学的常用方法。下列物质分类正确的是
选项 | A | B | C | D |
物质 | CO2 | Ca3(PO4)2 | 葡萄糖(C6H12O6) | Zn(OH)2 |
类别 | 有机物 | 酸 | 氧化物 | 碱 |
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】A、有机物是含碳的化合物,但一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐属于无机物,错误;B、磷酸钙属于盐,错误;C、氧化物必须由两种元素组成,一种元素是氧元素,葡萄糖含有三种元素,不属于氧化物,错误;D、氢氧化锌属于碱,正确。故选D。某同学在实验室发现了一瓶标签残缺的无色溶液﹙如图甲所示﹚,为确认其中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。
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(猜想与假设)
其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。
(资料查阅)上述四种物质的相关信息如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常温下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常温下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
(探究过程)
如图乙所示,在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是_____;在进行操作②时有无色无味得到气体产生,由此又可排除假设物质中的_____。
(探究结论)
你认为该溶液中的溶质可能是上述假设物质中的_______________,你的判断依据是_____________________。
(探究反思)
(1)若上述探究结论是正确的,操作②产生的气体应是_____(写化学式),实验室检验该气体的实验操作及现象是___________________________。
(2)另有同学猜想其中的溶质还可能是Na2SO4,但又没有Na2SO4的上述表列信息。
请你根据以上实验操作的相关现象,判断该溶液中的溶质是否是Na2SO4,并叙述理由:_______________
石蕊试液变成蓝色 氢氧化钠 碳酸钠 碳酸氢钠饱和溶液的质量分数不可能达到10%,而碳酸钠溶液可以 CO2 将气体通入石灰水,石灰水变浑浊 若滴加石蕊试液变成蓝色,则不含有硫酸钠 【解析】试题分析:【探究过程】根据题中提供的信息可知,氯化钠溶液显中性,而其他溶液显碱性,故在操作①后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象应是 石蕊试液变成蓝色 ;在进行操作②时有无色无味的气体产生,由此又可排除假设...