题目内容
探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是液体，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球变大的实验组合是（ ）| 组合 | 滴 管 中 | 烧瓶中 |
| A | Ca（OH）2 | O2 |
| B | HCl | Zn（固） |
| C | NaOH | CO2（气） |
| D | H2SO4（浓） | H2O（液） |
| A、A | B、B | C、C | D、D |
考点：反应现象和本质的联系,浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释,金属的化学性质,碱的化学性质
专题：结合课本知识的信息
分析：分析装置的原理：要使气球变大就要使瓶中的气体减少或瓶中温度降低．可以根据物质之间混合时的反应特点方面进行分析、判断．
解答：解；A、氢氧化钙溶液和氧气不反应，气球不变，故A不符合题意；
B、稀盐酸和锌反应生成氢气，气球变小，故B不符合题意；
C、二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，所以气球变大，故C符合题意；
D、浓硫酸溶于水放热，所以气球会变小，故D不符合题意．
故选C．
B、稀盐酸和锌反应生成氢气，气球变小，故B不符合题意；
C、二氧化碳能和氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水，所以气球变大，故C符合题意；
D、浓硫酸溶于水放热，所以气球会变小，故D不符合题意．
故选C．
点评：本题主要考查了酸、碱、盐的化学性质，解此类题的关键是分析装置的原理，再根据酸、碱、盐的性质判断物质间反应时是否有气体生成或气体参加反应．
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下列叙述正确的是（ ）
| A、氧化反应一定是化合反应 |
| B、碳跟氧化物的反应，不一定是置换反应 |
| C、单质和化合物的反应一定是置换反应 |
| D、有沉淀生成的反应一定是复分解反应 |
在放有生锈铁钉的试管中加入过量的盐酸，充分反应后，所得溶液中的金属阳离子是（ ）
| A、Fe3+ |
| B、Fe2+ |
| C、Fe2+、Fe3+ |
| D、H+、Fe2+、Fe3+ |
下列措施安全的是（ ）
| A、溶洞探险时要点燃火把照明 |
| B、进入掏空的沼气池前要进行灯火实验 |
| C、到小煤窑挖煤时要用火把照明 |
| D、用点燃的木条去检查液化气是否泄露 |
下列实验现象的描述，错误的是（ ）
| A、铁丝在氧气中燃烧火星四射 |
| B、红磷燃烧产生白雾 |
| C、硫燃烧有刺激性气味气体产生 |
| D、CO2能使石蕊试液变红 |
某混合气体中可能含有H2、CO、CO2、HCl和水蒸气的两种或多种，当混合气体依次通过①澄清石灰水（无浑浊现象）②氢氧化钡溶液（有浑浊现象）③浓硫酸（无现象）④灼热氧化铜（变红）⑤无水硫酸铜（变蓝）．对该混合气体成分判断正确的是（ ）
| A、一定没有CO2，肯定有H2 |
| B、一定有CO、CO2和水蒸气 |
| C、一定有H2、CO2、HCl |
| D、可能有CO2和水蒸气 |
| 物质 | 氧气 | 二氧化碳 | 水 | 物质W |
| 反应前 | 50 | 1 | 1 | 23 |
| 反应后 | 2 | 45 | 28 | x |
| A、物质W是反应物 |
| B、反应后生成物是CO2和 H2O |
| C、X的值是10 |
| D、物质W一定含碳氢氧三种元素 |