题目内容
（1）除掉部分变质的氢氧化钠溶液中的杂质：______，该反应属于______反应类型．
（2）能提供人体所需活动能量的主要物质是______（填名称），它在体内发生缓慢氧化的化学方程式是______．
（3）钢铁厂用一氧化碳还原赤铁矿（主要成分三氧化二铁）炼铁：______，该反应______（选填“是”或“不是”）置换反应．
（4）家里燃烧天然气的化学方程式：______．
（5）氢氧化亚铁在氧气和水的作用下生成氢氧化铁：______，氢氧化铁固体的颜色是______．
②以上反应符合复分解反应的特点，故以上反应属于复分解反应；
（2）①碳水化合物是人类获取能量最经济和最主要的来源，每克葡萄糖在体内氧化可产生4千卡能量．
②它在体内发生缓慢氧化的化学方程式是C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O；
（3）①一氧化碳还原赤铁矿（主要成分三氧化二铁）炼铁的化学方程式为：3CO+Fe2O3
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②因为CO是化合物，不是单质，该反应不是单质与化合物反应，故该反应不是置换反应；
（4）家里燃烧天然气的化学方程式为：CH4+O2
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（5）①氢氧化亚铁在氧气和水的作用下生成氢氧化铁的化学方程式为：4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3；
②氢氧化铁固体的颜色是红褐色．
故答案为：（1）Ca（OH）2+Na2CO3=2NaOH+CaCO3↓，复分解；
（2）葡萄糖，C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O；
（3）3CO+Fe2O3
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（4）CH4+O2
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（5）4Fe（OH）2+O2+2H2O=4Fe（OH）3，红褐色．
中考解读考点精练系列答案
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：?
（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
|
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 |
| 加紫色石蕊溶液 | 56 | 57 |
（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方 程式 58 。?
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式?
59 。?
（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显 60 色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做 61 反应。?
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）?
① 62
② 63
小黎同学为了进一步加深对“碱的化学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究：?
（1） 如右图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
|
|
氢氧化钠溶液 |
氢氧化钙溶液 |
|
加紫色石蕊溶液 |
56 |
57 |
（2）回忆检验二氧化碳气体的反应，写出该反应的化学方 程式 58 。?
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式?
59 。?
（4）如右图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显 60 色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止。这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做 61 反应。?
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质。（任写两点）?
① 62
② 63
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．
（1）如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表：
| 氢氧化钠溶液 | 氢氧化钙溶液 | |
| 加紫色石蕊溶液 | ______ | ______ |
（3）三氧化硫（SO3）与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出这一反应的化学方程式______．
（4）如图所示，在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞试液，溶液显______色，再用滴管慢慢滴入稀盐酸，并不断搅拌溶液，至溶液颜色恰好变成无色为止．这一实验说明：酸与碱作用生成了盐和水，这一反应叫做______反应．
（5）根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质．（任写两点）?
①______
②______．
