题目内容

【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验。

(1)写出仪器a的名称:__________

(2)甲同学从上图中选择B、E装置的组合制取氧气,反应的文字表达式为_____,收集氧气还可选用的装置是________

(3)乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中,将温度控制在250℃加热制取O2。实验结束时,乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探究:

[提出猜想]

猜想Ⅰ:反应生成的MnO2分解放出O2

猜想Ⅱ:反应生成的K2MnO4分解放出O2

猜想Ⅲ:反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2

[实验验证]同学们分成两组,分别进行下列实验:第一组同学取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,则猜测________错误;第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论,该组同学选择的实验方法是_______

[拓展延伸]实验发现,KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快,请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂,为什么?_______

[实验反思]通过以上实验探究,你对“实验制取氧气”还想探究的问题是: ____________

【答案】锥形瓶 过氧化氢+氧气 C Ⅰ、Ⅲ 将带火星的木条放入试管内 高锰酸钾不是催化剂,加入高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用 氯酸钾分解的最佳温度是多少(其他合理答案也可)

【解析】

(1)根据常见实验仪器解答

(2)根据反应物的状态反应条件生成物的密度及溶解性分析解答

(3)[实验验证] 根据题中的实验现象进及氧气能够支持燃烧的性质分析解答

[拓展延伸]根据高锰酸钾加热分解也会产生氧气解答

[实验反思]根据氯酸钾固体在加热的条件下分解分析解答

(1)仪器a的名称:锥形瓶

(2)装置B属于固液混合常温型发生装置,E装置适合用排水法收集气体故该组合适合分解过氧化氢溶液制取氧气反应的文字表达式为过氧化氢+氧气又氧气的密度比空气大故收集氧气还可选用的装置是:C;

(3)[实验验证] 由题意可知,取一定质量的MnO2,在250℃条件下加热一段时间,冷却后测得MnO2的质量不变,说明了在250℃时MnO2不分解,则猜想I、III错误;第二组同学取K2MnO4250℃条件下加热,没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论由于氧气能支持燃烧,则该组同学选择的实验方法是:将带火星的木条伸入试管内,木条复燃,说明了K2MnO4250℃条件下能分解生成氧气

[拓展延伸] 如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快。KMnO4KClO3的分解反应中不是作催化剂,原因是加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用;

[实验反思] 氯酸钾分解的最佳温度是多少?(合理即可)

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