题目内容
19．用正确的化学用语填空①人体中最多的物质H2O
②硫在氧气中燃烧生成一种有毒气体SO2
③保持二氧化碳化学性质最小的粒子CO2
④构成氯化钠的粒子Na+、Cl-．
分析 本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
解答 解：①人体中最多的物质的水，故填：H2O；
②硫在氧气中燃烧生成一种有毒气体是二氧化硫，故填：SO2；
③保持二氧化碳化学性质最小的粒子是二氧化碳分子，故填：CO2；
④构成氯化钠的粒子是钠离子和氯离子，故填：Na+、Cl-．
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
练习册系列答案
相关题目
3．在密闭的容器中燃烧某物质，生成了二氧化碳和水，这一实验说明了（ ）
| A． | 该物质必定是由碳、氢、氧三种元素组成的 | |
| B． | 该物质分子是由碳原子和水分子构成的 | |
| C． | 该物质是炭黑和水组成的混合物 | |
| D． | 该物质可能是由碳元素和氢元素组成的纯净物 |
10．下列描述物质燃烧现象特点正确的是（ ）
| A． | 红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾 | |
| B． | 硫在氧气中燃烧，有微弱的淡蓝色火焰 | |
| C． | 木炭在空气中燃烧，生成的气体使澄清石灰水变浑浊 | |
| D． | 铁丝在空气中燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 |
7．下列制取氧气的方法中，属于物理变化的是（ ）
| A． | 加热氧化汞制氧气 | B． | 用液态空气制氧气 | ||
| C． | 加热高锰酸钾制氧气 | D． | 绿色植物光合作用制氧气 |
14．化学是一门以实验为基础的科学，实验必须按照一定规则进行．下列实验的操作先后顺序不正确的是（ ）
| A． | 点燃可燃性气体前，应先检验气体的纯度，后点燃 | |
| B． | 实验室用高锰酸钾制取氧气实验结束时，应先将导管移出水面，后熄灭酒精灯 | |
| C． | 实验室制取O2、H2、CO2等气体时，应先先往装置中装入药品，后检查装置的气密性 | |
| D． | 做铁丝在氧气瓶中的燃烧实验时，应先在瓶底放些水或铺一层沙，再引燃铁丝 |
4．下列各组变化中，前者属于物理变化，后者属于化学变化的是（ ）
| A． | 铜变成铜锈、自行车胎爆炸 | |
| B． | 蜡烛燃烧、纸撕成碎片 | |
| C． | 铁生锈、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 | |
| D． | 灯光发光、食物腐烂变质 |
11．某同学梳理并归纳了以下知识点：
①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；
②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；
③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；
④氢气具有可燃性，点燃氢气前一定要验纯；
⑤活性炭具有吸附性，可以除去水中所有的可溶性杂质；
⑥纯净物不一定是由同种分子构成的．
其中正确的是（ ）
①质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；
②过氧化氢是由氢分子和氧分子构成；
③生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度；
④氢气具有可燃性，点燃氢气前一定要验纯；
⑤活性炭具有吸附性，可以除去水中所有的可溶性杂质；
⑥纯净物不一定是由同种分子构成的．
其中正确的是（ ）
| A． | ①②④ | B． | ①③④ | C． | ③④⑥ | D． | ④⑤⑥ |
9．请设计一个实验，探究石蜡中是否含有碳元素和氢元素．
①问题：石蜡中是否含有碳元素和氢元素
②猜想：含有碳元素和氢元素
③实验验证
④结论：石蜡中含有碳元素和氢元素
⑤思考：你认为你所设计的实验能否证明石蜡中有没有氧元素，为什么？
①问题：石蜡中是否含有碳元素和氢元素
②猜想：含有碳元素和氢元素
③实验验证
| 实验操作 | 现象 | 分析 |
| 1 | ||
| 2 |
⑤思考：你认为你所设计的实验能否证明石蜡中有没有氧元素，为什么？