题目内容

某校化学兴趣小组的同学在甲实验室中进行了氧气分别与碳、硫、铁反应的实验后，为了解该实验产生的气体对空气成分造成的影响，接着设计了如下实验装置进行实验(图中多孔球泡的作用是：增大气体与溶液的接触面积，使反应充分进行)．

请回答下列问题：

(1)

实验在没有受污染的乙实验室中进行，取出适量甲实验室中空气样品的方法是________．

(2)

将取得的空气样品按如图所示的装置进行实验测定：装置A的作用是________，其中发生反应的化学方程式为________．装置B中的现象是________；装置C的作用是________．

(3)

若通入空气样品100 mL，实验结束后，量筒中液体的体积为99 mL(导管内液体忽略不计)，说明装置________中吸收了1 mL气体．若这些气体大量排放到空气中，因产生________，会对环境造成不利影响．

(4)

请写出你在做化学实验时，减少实验对环境污染的一种做法________

答案：
解析：

(1)

用注射器抽取(或用集气瓶装满水后在室内将水倒出，擦干，瓶口向上，盖上玻璃片、使用气囊收集等)

(2)

吸收气体样品中的二氧化碳和二氧化硫,2NaOH＋CO2＝Na2CO3＋H2O　2NaOH＋SO2＝Na2SO3＋H2O,水沿着导管进人C中(或水位下降),测量二氧化碳和二氧化硫被吸收后剩余气体的粗略体积

(3)

A,酸雨和温室效应

(4)

控制实验药品用量(或对污染物进行处理后再排放、不乱倒废液和乱扔废物等)


练习册系列答案
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29、某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖，葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮，可生成红色的氧化亚铜（Cu2O）．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4～5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2～3滴碘水．观察并记录现象．
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
现象 结论
第一种情况 A试管中

B试管中
 淀粉没有转化为葡萄糖
第二种情况 A试管中

B试管中
第三种情况 A试管中

B试管中
 淀粉完全转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加NaOH溶液的作用是
中和稀硫酸、制备氢氧化铜沉淀、使混合液呈碱性
．
28、某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
现         象 结      论
第一种
情  况		 A试管中：

B试管中：
 淀粉没有转化为葡萄糖
第二种
情  况		 A试管中：

B试管中：
第三种
情  况		 A试管中：

B试管中：
 淀粉全部转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是
中和稀硫酸，使混合液呈碱性，制备氢氧化铜沉淀
．
某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖。为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1. 用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度。实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同。
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管(编号为A)内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuSO4溶液，并加热至沸；在另一支小试管(编号为B)内滴加2-3滴碘水。观察并记录现象。
(1)由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况。请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表。
(2)在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是_______________________。
某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
现         象结      论
第一种
情  况		A试管中：   
B试管中：    		淀粉没有转化为葡萄糖
第二种
情  况		A试管中：   
B试管中：    		   
第三种
情  况		A试管中：   
B试管中：    		淀粉全部转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是    ．
某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道：淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖．为探究淀粉在不同温度下转化为葡萄糖的程度，他们每人都进行了如下两步实验：
步骤1．用一支大试管取一定量淀粉与水混合，再加入适量的稀硫酸，摇匀，加热到一定的温度．实验过程中，各人控制温度不同，加热持续时间相同．
步骤2．然后用两支小试管各取少量大试管内的反应混合物，在其中一支小试管（编号为A）内滴加NaOH溶液至呈强碱性，再滴入4-5滴CuS04溶液，并加热至沸；在另一支小试管（编号为B）内滴加2-3滴碘水．观察并记录现象．
（1）由于各人控制的温度不同，出现了下列三种情况．请你根据已学知识，帮助他们完成下列实验情况汇总表．
现         象结      论
第一种
情  况		A试管中：   
B试管中：    		淀粉没有转化为葡萄糖
第二种
情  况		A试管中：   
B试管中：    		   
第三种
情  况		A试管中：   
B试管中：    		淀粉全部转化为葡萄糖
（2）在步骤2中A试管内所加Na0H溶液的作用是    ．

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