题目内容

甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是（只答二点即可）：

① ；② 。

（2）它们也有许多不同，请指出其中一个与另外两个的不同之处（答一点即可） 。

练习册系列答案
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通过分析实验结果推断物质的组成，是认识物质的一种方法，研究水的组成就是利用了这种方法，电解水实验结果如图所示：

（1）和正极相连的试管中产生的气体是 ，和负极相连的试管中产生的气体是 。

（2）写出电解水的化学方程式 。

写出下列反应的文字表达式：

文字表达式

（1）加热氧化汞分解

（2）碳在氧气中燃烧

（3）石蜡和氧气反应生成水和二氧化碳

（4）以上反应中属于化合反应的是 ；（填序号，下同）属于氧化反应的是 。

下列说法中正确的是（ ）

①取药品没有说明用量时，液体取1～2mL

②取用食盐，可用手直接拿取

③做过加热实验的玻璃仪器应趁热用冷水冲洗，以免冷了洗不干净

④给试管中液体加热时，液体体积不超过试管容积的

A．①③ B．①④ C．①③④ D．①②③④

暖宝宝贴（主要成分为铁粉、木炭、食盐）的热量来源于铁粉与氧气的氧化反应，小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量，实验开始前的装置如图1所示，实验后从量筒中流入玻璃瓶（容积为250mL）中的水的体积为45mL（铁粉生锈消耗的水忽略不计）。

（1）下列说法错误的是 。

A．实验前必须检查装置的气密性

B．通过本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%

C．若实验测得空气中氧气体积分数偏低，可能是暖宝宝贴的使用数量不足

D．必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

（2）该实验中量筒中水的作用是 。

（3）如果用如图2实验测定空气中氧气含量，你认为是否能够成功 ，原因是 。

化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系，下列选项符合如图所示关系的是（ ）

选项

A

B

C

D

X

化合反应

纯净物

物理变化

化学反应

Y

氧化反应

混合物

化学变化

化合反应

某学生在加热氯酸钾制取氧气的实验室中，错把高锰酸钾当成二氧化锰放入氯酸钾中，其结果是（ ）

A．反应速率快，生成氧气的量增多

B．反应速率快，生成氧气的量减少

C．反应速率不变，生成氧气的量增多

D．反应速率不变，生成氧气的量不变

在地震后的救援行动中，为了搜索埋在废墟中的幸存者，人们用了搜救犬。搜救犬能根据人体发出的气味发现幸存者。试用化学观点从微粒的角度分析能发现幸存者的原因是（ ）

A．分子很小 B．分子在不停地运动

C．分子间有间隙 D．分子是由原子构成

（2016•衡阳）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ）

A．某温度下，向一定量的硝酸钾不饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体

B．在两份等质量、等溶质质量分数的过氧化氢溶液中，一份加催化剂，一份不加催化剂

C．通电使水分解

D．向盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫酸的两支试管中，分别加入过量的镁和铝

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