水电解时.在电源正极得到气.负极得到气.它们的体积比为 .它们的质量比为 .水电解的化学方程式为: . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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水电解时，在电源正极得到____气，负极得到_____气，它们的体积比为______，它们的质量比为___________。水电解的化学方程式为：________________________。

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下列实验方案中，能达到实验目的的是

下列做法不正确的是

A．煤气泄漏，立即关闭阀门并轻轻开窗通风

B．燃着的酒精灯不慎碰倒，洒出的酒精燃烧起来，立即用湿抹布盖灭

C．启用闲置的沼气池前，先用燃着的蜡烛进行试验

D．烧菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭

二氧化钛(TiO2)可作水分解的光催化剂，其中氧元素为 -2价，则钛元素的化合价为（）

A．+1 B．+2 C．+3 D．+4

实验室选用下列装置制取氧气。根据要求回答问题：

(1)写出图中a、b仪器的名称：a _____________，b_____________。

(2)用A装置制取氧气，发生反应的化学方程式为______________________。

(3)装入药品前应先__________________________。要收集一瓶干燥的氧气，应先将氧气通过E装置，并在E装置中盛放_________，气体应从导管______端通入(填“c”或“d”)，此时收集装置应选用_______(填“B”、“C”或“D”)。

下列几种溶液敞口置于空气中，溶质成分不变，但溶质的质量分数减小且溶液质量增加的是

A. 浓硫酸 B. 浓盐酸 C. 浓硝酸 D. 石灰水

小强在化学课上知道了蛋壳的主要成分是碳酸钙，决定制作一个“无壳鸡蛋”送给妈妈。他应从厨房中选择鸡蛋和下列哪一种物质

A. 味精 B. 醋 C. 酱油 D. 一氧化碳

构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是某同学构建的有关二氧化碳的性质和制取的知识网络图，其中a、b、c、d、e、f分别代表不同反应。请根据该图回答有关问题。

（1）a用于实验室制取CO2，该反应的化学方程式是_________。

（2）验证c反应发生，需要向溶液中滴加_________。

（3）d属于基本反应类型中的___________反应。

（4）一氧化碳的燃烧是实现f的途径之一，该反应的化学方程式为_________。

（5）在自然界中，绿色植物通过_________作用消耗二氧化碳，同时产生氧气。

下图是a，b，c三种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是（　　）

A. 将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数大小关系是a＞b＞c

B. t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌，形成80g溶液

C. t1℃时a，b，c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b＞a=c

D. 若a中混有少量c，可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a

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