题目内容
（2015秋•承德校级期末）下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ）
A．减少使用一次性纸制品
B．保持饮水机24小时加热或保温
C．选择可反复使用的购物袋
D．养成随手关灯的习惯
已知A、B是两种常见的固体，其中B为红色；C、D、E、H是常见气体，其中气体D有剧毒．物质A﹣I之间有如图所示的转化关系：
（1）请写出D物质的化学式： ；
（2）按要求写出下列反应的化学反应方程式：② ；
（3）说出气体C的一种用途 ．
（2005•宿迁）科学家发现某些原子具有放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子．据此推断，当一种元素的原子经过放射变化后，结果变成了另一种元素的原子．它一定是放射了（ ）
A．电子 B．中子
C．质子 D．该原子的原子核
（2011•大祥区校级模拟）下列突发事故的处理措施正确的是（ ）
A．厨房中的煤气大量泄露时，立即关闭气阀，不能打开抽油烟机排气
B．有人不慎跌入含有大量二氧化碳的深洞中，不采取任何防护措施，立即下洞救人
C．做实验时不小心打翻了燃着的酒精灯，立即用水扑灭
D．图书档案起火，用大量水浇灭
（2014•淮北模拟）某兴趣小组的同学为探究金属的活动性进行了以下系列实验，仔细分析后回答下列问题：
（1）实验一：小明按如图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铝、铁的活动性强弱，有同学认为不够合理，理由是 ．铝与稀盐酸刚接触时反应缓慢，一段时间后剧烈，产生气泡速率随着加快，其原因可能是 ．
（2）实验二：为探究铁、铜、银三种金属活动性的顺序，小红提出按上图2进行两步实验，即可证明三种金属活动性顺序．你认为其方案可行吗？ （填“可行”或“不可行”）．试管①中现象是 ．
试管②中发生反应的化学方程式为 ．
（2015•河北区三模）为探究物质的燃烧条件，某同学进行了如图所示的实验．下列说法正确的是（ ）
A．现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B．现象②③说明物质燃烧需要氧气
C．现象②说明红磷不是可燃物
D．现象①②说明白鳞的着火点比红磷的着火点低
（2014•亳州校级一模）实验室里取8mL水并进行加热，下列需用的化学仪器组合正确的是（ ）
①带铁夹的铁架台；②10mL量筒；③100mL量筒；④酒精灯；⑤石棉网；⑥试管；⑦试管夹；⑧胶头滴管．
A．②④⑥⑦ B．①③④⑥⑧ C．①②④⑥⑧ D．①②④⑤⑥
（2013•河南）氧气性质比较活泼，能支持燃烧．
（1）如何验证一瓶无色气体是氧气？
（2）做铁丝在氧气中燃烧实验时，集气瓶中预先加少量水或铺一层细沙的目的是什么？
（3）可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关，任举一例加以说明．
（2015•临沂）分类是化学学习、研究的重要方法．下列物质中属于混合物的是（ ）
A．氯酸钾 B．石灰水 C．二氧化碳 D．氢氧化钠
