题目内容

甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是（ ）

A．甲的溶解度大于乙的溶解度

B．两种物质的溶解度都随温度的升高而增大

C．t1℃时，甲、乙两种物质的溶液中，溶质质量分数一定相等

D．t2℃时，甲饱和溶液中溶质质量分数为50%

练习册系列答案
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石灰水露置在空气中一段时间后，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_______；松脆的饼干放在空气中两．三天就变软了，证明了空气中含有__________

下列图示的错误操作，与可能产生的后果不一致的是

下列排列顺序正确的是

控制变量法是实验探究的重要方法．下列设计方案不能实现探究目的的是

A．甲实验可探究可燃物的燃烧需要与氧气接触且温度达到着火点

B．甲实验中a、b对比可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

C．乙中①②对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气有关

D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件是否与氧气和水等物质有关

（2013•郑州模拟）根据如图所示实验装置回答问题：

（1）小明同学选择A装置准备用高锰酸钾为原料制取一瓶纯净的氧气（不考虑水蒸气），他应选择的收集装置是 （填字母），写出该方法制取氧气的化学反应方程式 ．

（2）小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料代替高锰酸钾用排气法制取收集一瓶氧气，她选择的发生装置是 （填字母），理由是 ． 收集装置是 （填字母）．

（3）当过氧化氢接触到二氧化锰后，反应便立即开始，不能人为控制其速度和生成氧气的量．如果你稍改变所选择装置，便易于控制．请从图2的仪器中选择一种仪器更换小华同学选择的装置中一种仪器，以达到控制反应的目的，你选择的仪器是 （填序号），它更换原装置中的 （填名称）．你认为以上小明和小华制取氧气的方法那一种更好， ，理由是 （写两点）．

②若实验室对你开放，图1实验装置还可制取 气体，你还需向实验老师领取的药品有 （写名称）其反应的化学方程式 ．

（2015秋•衡阳县期末）按要求写出下列化学方程式．

（1）初中化学涉及到二氧化碳的化学反应有很多，请任写一个有二氧化碳参加的化合反应 ．

（2）向装有某无色溶液A的试管中加入固体B后，观察到有无色气泡产生．请写出符合该现象的一个化学方程式 ．

（3）实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式 ．

（2015秋•亭湖区校级期末）如图是实验室制取和收集气体的装置，请按要求回答下列问题：

（1）仪器a的名称是 ．

（2）加热KMnO4制取O2并用排水法收集，应选用图中的装置 （填字母）组合．

（3）若用B装置制取氧气，将仪器上部与下部 （填“b”或“c”）连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求，此方法制备氧气的化学方程式为 ．

（4）若用E装置收集O2（排空气法），检验集气瓶内氧气已收集满的方法是 ．

（5）若用F装置测量生成的CO2气体的体积，要在水面上放一层植物油，植物油上方原有的空气对实验结果 （填“有”或“没有”）明显影响．

（6）小刚想用贝壳（主要成分为碳酸钙，其它成分不溶于水又不与盐酸反应制取二氧化碳气体．为测定贝壳中碳酸钙的质量分数，做了如下实验：首先称取25g贝壳样品于烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与贝壳样品充分反应．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图G所示．

①生成二氧化碳气体的质量为 ．

②样品中碳酸钙的质量分数为 ．

③图G中P点时所得溶液中溶质的质量分数为 ．（写出计算过程，计算结果保留一位小数）

人体每天需要补充800-1200mg的钙，这里的“钙”是指

A．钙元素 B．碳酸钙 C．钙原子 D．金属钙

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