题目内容

下列物质在中燃烧，生成黑色固体的一组是

①Mg　②S　③Fe　④P　⑤Cu

[　　]

A．①③

B．③

C．③④⑤

D．③⑤

答案：D
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在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞进橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶（实验装置如图所示）回答下列问题：
（1）实验过程中，观察到的主要现象是
红磷燃烧时生成大量白烟
红磷燃烧时生成大量白烟
、
进入集气瓶中水的体积约占总气体的
1
5
进入集气瓶中水的体积约占总气体的
1
5
．
（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出两种）
红磷不足会使氧气有剩余
红磷不足会使氧气有剩余
、
装置没冷却就打开止水夹
装置没冷却就打开止水夹
．
（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止然烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？
木炭和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳为气体，从而集气瓶中的气体压强变化不大
木炭和氧气反应生成二氧化碳，二氧化碳为气体，从而集气瓶中的气体压强变化不大
．
我们曾做过①木炭、②硫粉、③铁丝、④镁条等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验．在氧气中燃烧时火星四射的是
③
③
（用序号填空，下同）；产生耀眼强光的是
④
④
，生成无色有刺激性气味气体的是
②
②
．上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化，判断化学变化发生的根本依据是
产生了新物质
产生了新物质
．
（2008?怀化）推理是化学学习中常用的思维方法，下列推断正确的是（　　）

在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞进橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶（实验装置如图所示）回答下列问题：
（1）实验过程中，观察到的主要现象是______、______．
（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出两种）______、______．
（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止然烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？______．
我们曾做过①木炭、②硫粉、③铁丝、④镁条等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验．在氧气中燃烧时火星四射的是______（用序号填空，下同）；产生耀眼强光的是______，生成无色有刺激性气味气体的是______．上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化，判断化学变化发生的根本依据是______．
在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，甲生设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞进橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶（实验装置如图所示）回答下列问题：
（1）实验过程中，观察到的主要现象是    、    ．
（2）乙生用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏小，其操作上的原因可能是（要求答出两种）    、    ．
（3）丙生也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止然烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？    ．
我们曾做过①木炭、②硫粉、③铁丝、④镁条等物质在足量的氧气中完全燃烧的实验．在氧气中燃烧时火星四射的是    （用序号填空，下同）；产生耀眼强光的是    ，生成无色有刺激性气味气体的是    ．上述现象有助于我们判断是否发生了化学变化，判断化学变化发生的根本依据是    ．
推理是化学学习中常用的思维方法，下列推断正确的是（ ）
A．醇类物质在空气中完全燃烧生CO2和H2O．乙醇是醇类的一种，所以乙醇在空气中完全燃烧生成CO2和H2O
B．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
C．置换反应的生成物是一种单质和一种化合物，所以生成一种单质和一种化合物的反应一定是置换反应
D．酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应

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