题目内容
现有以下曲线,与之对应的叙述相符的是
A.电解水一段时间
B.用等质量、 等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
C.敞口放置于空气中的浓硫酸
D.向一定量稀氢氧化钠液中滴入水
下列实验操作或标识正确的是
A. 加热液体 B. 保存滴管
C. 消防安全标识 D. 废液倒入指定的容器
测定实验中使用的标有质量分数为16%的盐酸（图1）的实际质量分数。
（1）为了测定，需配制 20%的氢氧化钠溶液100g，需氢氧化钠_____g。
（2）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因_____（不考虑误差）。
（3）小明同学在烧杯中加入配得的氢氧化钠溶液 20g，再逐滴加入该盐酸。用 pH 测定仪测定滴加过程中溶 液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。
①a 点对应的溶液呈_____（填“酸性”、“碱性”或“中性”）；b 点对应的溶液中的溶质有_____。
②请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数_____？
柠檬酸（C6H8O7）是一种较强的有机酸，在水溶液中可以解离出H+，从而呈现酸性，主要用于制造香料或作为饮料的酸化剂。下列物质不能与柠檬酸反应的是（ ）
A.Mg B.Fe2O3 C.CO2 D.Fe
同学们在复习时构建了如图所示的知识网络,“一” 表示相连物质在一定条件下可以发生反应。请回答下列问题:
(1)根据酸的化学性质,图中M所表示的物质类别是__________________。
(2)写出一种酸与一种盐反应生成氯化银沉淀的化学方程式__________________。
(3)图中有______________ ( 填数字)条连线间的物质反应一定生成盐和水。
具备基本的实验技能是进行科学探究的保证。下列实验操作不正确的是
A.熄灭酒精灯
B.测溶液的pH
C.检查气密性
D.将铁钉放入试管中
利用能源、节约能源、保护环境是我们大家共同关注的社会问题．
(1)下列物质：天然气、氢气、乙醇、汽油、柴油，其中属于最清洁的燃料的___
(2)海底埋藏着大量的“可燃冰”，可成为未来的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化学式为____．
(3)煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物．在一定条件下，二氧化氮能发生反应：SO2+NO2=SO3+X，其中X的化学式为___．三氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式是__．
(4)生活中，人们常常利用燃料燃烧反应产生的能量来做饭、取暖．下列有关说法正确的是__．
A．化学反应过程中都会发生放热现象
B．在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C．在当今社会，人类需要的大部分能量是由化学反应产生的．
现有100g溶质质量分数为20%的食盐溶液，若将溶液稀释，使溶质质量分数变为5%，应向此溶液中加水______________g。
根据如图信息，下列有关于锶说法不正确的是（ ）
A.原子核内有38个质子
B.相对原子质量为87.62g
C.锶属于金属元素
D.锶原子的核外电子数为38
电解水一段时间
用等质量、 等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
敞口放置于空气中的浓硫酸
向一定量稀氢氧化钠液中滴入水
电解水一段时间用等质量、 等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气敞口放置于空气中的浓硫酸向一定量稀氢氧化钠液中滴入水
加热液体 B. 
保存滴管
消防安全标识 D. 
废液倒入指定的容器
熄灭酒精灯
测溶液的pH
检查气密性
将铁钉放入试管中