Question

8．化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

（1）写出标号①的仪器名称：长颈漏斗．
（2）检查B装置气密性的方法是将橡皮管用弹簧夹夹紧，向长颈漏斗缓慢加水，长颈漏斗内形成一段高于锥形瓶内液面的水柱，一段时间后，水柱不下降，则说明气密性良好，反之不好．
（3）选用A装置加热高锰酸钾方法来制取氧气，细心的同学发现试管的导管口缺少了一团棉花，放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管；反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
在用橡胶管连接上面装置中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管旋（选填“压”或“旋”）入橡胶管．
（4）实验室制取CO₂可以选择的发生装置和收集装置是BC（填字母代号），反应的文字表达式为碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳．
（5）若要收集干燥的O₂，可选用的收集装置是C（填写装置序号）．若用D装置收集氧气时，判断集气瓶中气体己收集满的方法是集气瓶中液面下降至瓶口，且有气泡从瓶口向外逸出；
实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是防止水到吸入试管，将试管炸裂．
（6）兴趣实验小组同学做了如下实验．

上图中现象是迅速涌出柱状的泡沫，可形象地称为“大象牙膏”，其原理主要是：双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气．反应的文字表达是为过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气．

Answer 1

分析 （1）根据实验室常用仪器的名称与作用填空；
（2）根据形成一个密闭系统进行检验解答；
（3）根据用加热高锰酸钾制取氧气的反应条件和注意事项来解答；
（4）根据实验室制取二氧化碳的反应原理，二氧化碳的溶水性和密度来解答；
（5）根据氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水解答；
（6）根据根据反应发生的条件、反应原理分析解答．

解答 解：（1）根据如图所示的仪器知：①是长颈漏斗；
（2）检查B装置气密性的方法是：将橡皮管用弹簧夹夹紧，向长颈漏斗缓慢加水，长颈漏斗内形成一段高于锥形瓶内液面的水柱，一段时间后，水柱不下降，则说明气密性良好，反之不好；
（3）加热固体制气体时选A装置，高锰酸钾受热易形成纤细的粉末，随气流进入并堵塞导管，造成试管内气压过大，造成装置爆炸；高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式是：高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；在用橡胶管连接上面装置中的玻璃导管时，应先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃管旋入橡胶管；
（4）实验室用大理石和稀盐酸来制取二氧化碳，采用“固液不加热”装置B，二氧化碳溶于水且密度比空气大，选用向排空气法收集；反应的文字表达式为：碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳；
（5）因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，即用C装置收集，用排水法收集的氧气不如用排空气法收集的氧气干燥．若用D装置收集氧气时，判断集气瓶中气体己收集满的方法是：集气瓶中液面下降至瓶口，且有气泡从瓶口向外逸出；实验结束时，应先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，原因是防止水到吸入试管，将试管炸裂；
（6）双氧水在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气．反应的文字表达是为：过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气；
答案：
（1）长颈漏斗；
（2）将橡皮管用弹簧夹夹紧，向长颈漏斗缓慢加水，长颈漏斗内形成一段高于锥形瓶内液面的水柱，一段时间后，水柱不下降，则说明气密性良好，反之不好；
（3）防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；  旋；
（4）BC； 碳酸钙+氯化氢→氯化钙+水+二氧化碳；                   
（5）C； 集气瓶中液面下降至瓶口，且有气泡从瓶口向外逸出；防止水到吸入试管，将试管炸裂；     
（6）过氧化氢$\stackrel{催化剂}{→}$水+氧气．

点评 气体的制取是中考热点之一，要掌握装置和药品的选择，实验原理，有关方程式，注意事项，实验步骤等重点内容．