题目内容
(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
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实验操作 |
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实验现象 |
开始时，铝片表面有气泡 |
开始时.铝片表面没有明显现象 |
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是 。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。有以下实验用品：大小相同的铝片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
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实验步骤(文字叙述或图示均可) |
观察到的现象 |
结论 |
|
假设成立 |
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是：
。
阅读快车系列答案(2008年攀枝花市)现有铜与另一种金属的混合物粉末，另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种，现欲测定其组成。
【查阅资料】(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应，且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气。
(2)相对原子质量：Mg-24、Fe-56、Zn-65
【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中，将140.0g 14.0％的稀硫酸分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如下：
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次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
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加入稀硫酸的质量／g |
35.O |
35.0 |
35.O |
35.O |
|
剩余固体的质量／g |
6.8 |
5.6 |
4.4 |
4.2 |
通过计算(写出计算过程)，求：
(1)该混合物粉末中铜的质量分数?
(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?
(3)第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少?
(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
实验操作 |
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实验现象 | 开始时，铝片表面有气泡 | 开始时．铝片表面没有明显现象 |
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是 。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
实验步骤（文字叙述或图示均可） | 观察到的现象 | 结论 |
假设成立 |
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是：
。
(2008年攀枝花市)现有铜与另一种金属的混合物粉末，另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种，现欲测定其组成。
【查阅资料】(1)镁、铁、锌皆能与稀硫酸发生置换反应，且生成+2价的可溶性金属硫酸盐和氢气。
(2)相对原子质量：Mg—24、Fe—56、Zn—65
【实验步骤及数据】取该混合物粉末8.0g放入烧杯中，将140.0g 14.0％的稀硫酸分四次加入该烧杯中，充分反应后，测得剩余固体质量数据记录如下：
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀硫酸的质量／g | 35.O | 35.0 | 35.O | 35.O |
剩余固体的质量／g | 6.8 | 5.6 | 4.4 | 4.2 |
通过计算(写出计算过程)，求：
(1)该混合物粉末中铜的质量分数?
(2)该混合物粉末中另一金属为何种金属?
(3)第三次加入硫酸充分反应后，所得溶液中溶质的质量分数是多少?
(2008年攀枝花市)某学校在探究铝的化学性质时，实验情况如下：
实验操作 |
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实验现象 | 开始时，铝片表面有气泡 | 开始时.铝片表面没有明显现象 |
[提出问题]：铝片放入稀硫酸中，开始时为什么没有明显现象?
[提出假设]：假设1：铝片表面有致密的氧化膜阻碍了反应的进行
假设2：所用稀硫酸的浓度太小
假设3：铝片与稀硫酸反应需要加热
[实验设计]：
你选择的假设是 。请选择恰当的实验用品进行实验，证明假设成立。
有以下实验用品：大小相同的铝片、l0％的稀硫酸、30％的稀硫酸、氯化钠、试管、试管夹、酒精灯、镊子、药匙、砂纸
实验步骤(文字叙述或图示均可) | 观察到的现象 | 结论 |
假设成立 |
[评价与反思]：通过这次探究，你从中得到的启示是：
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