题目内容

右图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳的密度比空气大的实验装置.请结合图示回答问题:
(1)连接A和B,并将实验装置图补充完整;
(2)A中发生反应的化学方程式为
 

(3)B中观察到的实验现象时
 

(4)当观察到实验现象后,用止水夹夹紧胶管,观察到的现象是
 
,产生该现象的原因是
 

(5)一般情况下仪器C的作用是
 
考点:二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的物理性质,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,反应不需要加热,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳; 
二氧化碳能够溶于水,密度比空气大,不能燃烧,不支持燃烧;
要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法.
解答:解:(1)实验装置图补充如下图所示:

(2)A中发生反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(3)B中观察到的实验现象是:燃烧的蜡烛由下而上依次熄灭;
(4)当观察到实验现象后,用止水夹夹紧胶管,观察到的现象是液体压入长颈漏斗,产生该现象的原因是锥形瓶中的二氧化碳增多,压强增大;
(5)一般情况下仪器C的作用是向反应容器中加入液体.
故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;燃烧的蜡烛由下而上依次熄灭;液体压入长颈漏斗;锥形瓶中的二氧化碳增多,压强增大;向反应容器中加入液体.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
练习册系列答案
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水在实验室和日常生活中有很多用途.
I、溶液是日常生活中的常见物质,水是最常用的溶剂.
20℃时,将等质量的甲、乙两种固体物质,分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图1,加热到50℃时现象如图2,甲、乙两种物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题:

(1)图1中一定为饱和溶液的是
 

(2)图3中表示乙的溶解度曲线是
 
;P点表示的含义是
 

(3)在图4所示的实验中,小烧杯内盛放的是20℃时甲物质的饱和溶液.某同学要使小烧杯内有固体析出时,他应向大烧杯的水中加入下列物质中的
 
(填字母).
A.氧化钙    B.氯化钠    C.氢氧化钠    D.硝酸铵
Ⅱ、水在工业生产中也很重要.
以电解食盐水为基础制取氯气等产品的工业称为“氯碱工业”,它是目前化学工业的重要支柱之一.电解饱和食盐水可以得到多种化工产品,主要过程如下:

[资料卡:石灰水中的溶质是一种碱--Ca(OH)2]
(4)已知气体A是密度最小的气体,B是一种碱,D是一种酸.写出金属铝和酸D反应生成气体A的化学方程式:
 

(5)B的化学式为
 

(6)工业上电解食盐水是在立式隔膜电解槽中进行,产生的Cl2和气体A在两处逸出并分别收集、储存.
①已知20℃,S(NaCl)=36g,则室温下,68kg饱和食盐水中溶质的质量为
 

②电解一段时间,当收集到氯气的质量为0.71kg时,列式计算生成的B的质量.
 

③0.71kg氯气和A完全反应生成气体C,溶于一定量的水中形成酸D.若酸D中的溶质质量分数为36.5%,则其中水的质量为
 

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