下列关于燃烧和灭火归纳正确的是( )A．氧气浓度越大可燃物燃烧的越剧烈B．只要温度达到可燃物的着火点可燃物就能燃烧C．可燃物燃烧的反应一定是化合反应D．家庭中电器着火应立即用水扑灭题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

13．下列关于燃烧和灭火归纳正确的是（　　）

	A．	氧气浓度越大可燃物燃烧的越剧烈
	B．	只要温度达到可燃物的着火点可燃物就能燃烧
	C．	可燃物燃烧的反应一定是化合反应
	D．	家庭中电器着火应立即用水扑灭

分析可燃物燃烧的条件是：与氧气接触，温度达到可燃物的着火点，二者必须同时具备，缺一不可；
灭火的方法有：移走可燃物，隔绝氧气，降低温度到可燃物的着火点以下．

解答解：A．氧气支持燃烧，所以氧气的浓度越大，燃烧的就越剧烈，故正确；
B．可燃物燃烧需要温度达到着火点且与氧气接触，故错误；
C．燃烧不一定是化合反应，如甲烷燃烧生成水和二氧化碳，不属于化合反应，故错误；
D．家用电器着火要先关电源，不可用水直接灭火，以免发生触电危险，故错误．
故选A．

点评可燃物燃烧需要同时具备两个条件，而只要采取一种灭火方法就可以实现灭火，要注意理解．

练习册系列答案

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16．逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）

	A．	中和反应的产物是盐和水，有盐和水生成的反应都是中和反应
	B．	有机物中都含有碳元素，含碳元素的物质都是有机物
	C．	化合物含有不同种元素，不同种元素组成的纯净物一定是化合物
	D．	因为碱溶液能使无色酚酞变红，所以能使无色酚酞试液变红的都是碱溶液

17．46g酒精在空气中充分燃烧．
（1）能生成二氧化碳的质量是多少？
（2）若酒精没有充分燃烧，除生成二氧化碳和水外，还生成一氧化碳，将46g酒精不充分燃烧生成的气体通过足量的氢氧化钠溶液，溶液增重44g，计算生成的一氧化碳的质量是多少．

1．现有①液态空气，②四氧化三铁，③铁粉，④二氧化碳，⑤氧气，⑥水共六种物质．
其中：属于混合物的是①；属于金属的是③；能使澄清石灰水变浑浊的是④；能支持燃烧的是⑤．

18．生活中的变化属于化学变化的是（　　）

5．供氧呼吸面具中的制氧剂主要成分是过氧化钠（Na₂O₂）．同学们用过氧化钠代替制氧剂在呼吸面具中使用一段时间后，对固体成分展开研究．
【查阅资料】Na₂O₂能分别与H₂O和CO₂反应生成O₂，并放出大量的热量．
方程式分别为：①2Na₂O₂+2H₂O═4NaOH+O₂↑
②2Na₂O₂+2CO₂═2Na₂CO₃+O₂↑
【猜想假设】固体可能为：①Na₂CO₃； ②NaOH和Na₂CO₃；
③Na₂O₂和Na₂CO₃； ④Na₂O₂和NaOH和Na₂CO₃．
【定性研究】实验Ⅰ：取少量固体于试管中，加足量水，有气泡产生（或将带火星的木条伸入试管中，木条复燃），证明固体中有Na₂O₂．
实验Ⅱ：取少量固体于试管中，滴加足量稀盐酸，产生大量气泡，证明固体中含有Na₂CO₃．
实验Ⅲ：取少量固体于试管中，加足量水，手摸试管感觉发烫，证明固体中含有NaOH．
实验Ⅳ：取少量固体于试管中，加足量水，再滴加足量的氯化钙溶液，过滤．向滤液中加入酚酞试液，溶液变红，证明固体中含有NaOH．
【反思评价】上述根据现象得出结论正确的实验是实验Ⅰ．
【定量研究】定性研究遇阻，同学们决定用定量测定法研究该固体成分．
取2.62g固体于烧杯内，加入20克蒸馏水，固体完全溶解后烧杯内物质总质量为22.3g．继续向烧杯中加入澄清石灰水至不再产生沉淀，过滤、洗涤、干燥并称量得固体X克．
【实验结论】当X的数值范围是0＜X＜1时，猜想假设④成立．
【延伸拓展】（1）用该方法测得的Na₂O₂含量偏大，你认为原因是反应放热，得到的氧气中有大量的水蒸气．
（2）现有质量为M的CO、H₂的混合气体，将其充分燃烧后的产物通过足量的质量为N的Na₂O₂固体，充分反应后固体质量为M+N．

2．下列区分物质的方法不正确的是（　　）

	A．	硬水和软水--加明矾，观察沉降的产生情况
	B．	氧气、二氧化碳--插入带火星的木条，观察木条能否复燃
	C．	棉纤维、羊毛纤维--点燃，闻是否有烧焦羽毛的气味
	D．	氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液--加入石灰水，观察溶液是否变浑浊

KNO₃

K₂SO₄

NaNO₃

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