题目内容
20.NH4Cl、N2、N2O、X、N2O3、NO2、KNO3找出上述含氮元素的物质排列规律,指出X的化学式是( )| A. | KNO2 | B. | NO | C. | N2O5 | D. | NH4Cl |
分析 根据上述物质中氮元素的化合价判断它们的排列规律,依规律判断出X中氮元素的化合价,再指出它是什么物质,书写出化学式.
解答 解:在NH4Cl中氮元素显-3价,在N2中氮元素显0价,在N2O中氮元素显+1价,在N2O3中氮元素显+3价,在NO2中氮元素显+4价,在KNO3中氮元素显+5价,上述物质中元素的化合价逐渐升高,所以在X中氮元素应显+2价.
A、KNO2中氮元素显+3价,所以错误.
B、NO中氮元素显+2价,所以正确.
C、N2O5中氮元素显+5价,所以错误.
D、在NH4Cl中氮元素显-3价,所以错误.
故选B.
点评 根据上述物质中氮元素的化合价,找出它们的排布规律是解题的关键,解题时要注意各物质中都含有氮元素这一特点.
练习册系列答案
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10.小明同学往氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸研究中和反应时,忘记了滴加酸碱指示剂.为了确认滴加的盐酸是否已经过量,从烧杯中取少量反应后的溶液于试管中,用某种试剂进行实验.下表是小明同学设计的实验方案,其中不正确的是( )
| 实验方案 | 使用的试剂 | 判断的方法 |
| A | 硝酸银溶液 | 如果有白色沉淀产生,表明盐酸已经过量 |
| B | pH试纸 | 如果pH<7,表明盐酸已经过量 |
| C | 铁粉 | 如果有气泡产生,表明盐酸已经过量 |
| D | 紫色石蕊试剂 | 如果溶液变成红色,表明盐酸已经过量 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
11.下列物质中,属于金属单质的是( )
| A. | 金刚石 | B. | 水 | C. | 镁 | D. | 氧气 |
8.学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率,故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验三:
实验三:
【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量Al2O3(少量)的质量;
②完成实验二;
③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;
④对比反应前后Al2O3的质量.
【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
【提出新的问题】但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验四:
实验四的目的是探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.
【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?
【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂.
【实验验证】
| 实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
| 实验一 | 有少量气泡 木条不复燃 | 常温下过氧化氢溶液分解速率很慢. | |
| 实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3,然后将带火星的木条伸入试管中 | 产生大量的气泡 木条复燃 |
【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验三:
实验三:
【实验目的】探究Al2O3在反应前后质量是否改变.
【实验步骤】①准确称量Al2O3(少量)的质量;
②完成实验二;
③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,干燥,称量;
④对比反应前后Al2O3的质量.
【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变,则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂.
【提出新的问题】但小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验四:
实验四的目的是探究Al2O3的化学性质在反应前后是否改变.
15.下列实验操作正确的是( )
| A. | 闻气味 | B. | 熄灭酒精灯 | C. | 液体读数 | D. | 过滤 |
10.下列生活中的做法正确的是( )
| A. | 用甲醛溶液浸泡海产品保鲜 | |
| B. | 在汽油中加入适量乙醇,节省石油资源 | |
| C. | 冬天用炉火取暖应关紧门窗 | |
| D. | 经常用钢丝球打磨铝制品,保持光亮干净 |