题目内容

填写实验报告：

实验现象

结论

把一只干燥的冷烧杯罩在酒精灯上，观察到烧林内壁出现水雾

说明酒精燃烧时生成了         

用手触摸上一步骤中的烧杯底部，感觉            

说明酒精燃烧时有热量放出

用塑料软管向一杯盛有澄清石灰水的烧杯内吹气，发现石灰水变浑浊

说明呼出的气体中含有        

实验现象

结论

水蒸气

发烫

较多的二氧化碳

练习册系列答案
相关题目
（2009?陕西）某实验小组的同学用碳酸钠粉末、碳酸钙粉末、块状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪些药品适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述哪些物质间的反应适合在实验室制取CO2？
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因是
浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
；
讨论后大家设计了如下四个实验进行对比分析．
【实验与结论】
（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
（2）根据探究结论，实验室制取二氧化碳的药品是
大理石
大理石
和
稀盐酸
稀盐酸
，反应原理为
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
（用化学方程式表示）；
【拓展与迁移】
（1）由上述探究可知，在确定实验室制取气体的反应原理时，要考虑诸多因素，例如反应速率要适中，便于收集等．请你再写出一种需要考虑的因素：
制得的气体要纯净（其他合理答案均可）；
制得的气体要纯净（其他合理答案均可）；
；
（2）右图是一种灭火器的工作原理示意图，其中用碳酸钠和浓盐酸反应来产生CO2的理由是
能够迅速产生大量CO2
能够迅速产生大量CO2
．
化学实验中给物质加热经常用到酒精灯，酒精燃烧生成二氧化碳和水．你能用实验的方法证明酒精燃烧的产物是二氧化碳和水吗？请填写实验报告．
实验用品（仪器、药品等）：
火柴、酒精灯、干冷的小烧杯、澄清石灰水
火柴、酒精灯、干冷的小烧杯、澄清石灰水
．
操作 现象和结论
请你用化学方法设计一组对比试验，并填写实验报告．
实验名称：验证二氧化碳的密度大于空气．
实验目的：利用二氧化碳的性质，通过对比试验验证二氧化碳的密度大于空气．
实验器材：①已集满二氧化碳并盖上玻璃片的集气瓶2个②木条一根③火柴④酒精灯
实验报告：实验过程
①取一集气瓶正放，移去玻璃盖片，过一会，将燃着的木条插入瓶中．②另取一瓶倒置，移去玻璃盖片，隔相同时间后，将燃着的木条插入瓶中
①取一集气瓶正放，移去玻璃盖片，过一会，将燃着的木条插入瓶中．②另取一瓶倒置，移去玻璃盖片，隔相同时间后，将燃着的木条插入瓶中

         实验现象
①燃着的木条熄灭．②燃着的木条继续燃烧
①燃着的木条熄灭．②燃着的木条继续燃烧
 
         解释
①过一会，瓶内二氧化碳浓度仍较大，故燃着的木条熄灭．②集气瓶倒置二氧化碳跑出，故燃着的木条能继续燃烧．
①过一会，瓶内二氧化碳浓度仍较大，故燃着的木条熄灭．②集气瓶倒置二氧化碳跑出，故燃着的木条能继续燃烧．

结论：经上述对比试验得出：相同条件下，二氧化碳的密度比空气大．
（2013?锦州）某化学课堂上同学们正在进行酸、碱、盐知识的探究，以下是教学片断，请你参与其中并认真填写空格．

【学生实验】将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，观察到前者变浑浊，后者无明显现象．
【学生板演】澄清石灰水变浑浊的原理
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（用化学方程式表示）
【提出问题】二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，两者是否发生了化学反应？
【猜想假设】猜想①：两者发生了化学反应；猜想②：两者没有发生化学反应
【实验探究】
（1）小华设计了如图所示的A、B两个实验．
实验现象：A中软塑料瓶変瘪，B中
气球膨胀变大（合理说法均可）
气球膨胀变大（合理说法均可）

（2）小红认为小华的实验是可行的，其共同原理是二氧化碳和氢氧化钠溶液反应，使容器内压强降低．小明同学却对此提出质疑，他认为小华的实验不严谨，其理由是
二氧化碳能与水反应，也能使容器内压强降低
二氧化碳能与水反应，也能使容器内压强降低
，要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，补做的对比实验是
将氢氧化钠溶液换成等体积的水，与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比
将氢氧化钠溶液换成等体积的水，与加入氢氧化钠溶液的实验现象进行对比
．
（3）小宁设计的是通过检验生成物来验证猜想，请帮她填写实验报告．
 实验步骤  实验现象  实验结论
 向B实验后的溶液中加入
稀盐酸（或氯化钙溶液等）
稀盐酸（或氯化钙溶液等）
  
有气泡产生（或有白色沉淀生成等）
有气泡产生（或有白色沉淀生成等）
  验证了二氧化碳和氢氧化钠溶液反应
【实验结论】二氧化碳和氢氧化钠溶液发生了反应．
【反思拓展】通过此探究实验，我们发现，对于没有明显现象的化学反应，可以从两个不同的角度证明反应的发生，这两个角度是
可以通过检验反应物减少证明反应发生
可以通过检验反应物减少证明反应发生
；
可以通过检验生成物证明反应发生
可以通过检验生成物证明反应发生
．
现有如图所示的下列实验装置．

（1）用KMnO4制氧气化学方程式为
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑
，选用发生装置为
A
A
．实验室制取二氧化碳的发生和收集装置分别为
B
B
、
C
C
装置，发生反应化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
．
（2）实验小组的同学用碳酸钠粉末、粒状大理石、稀盐酸、浓盐酸、稀硫酸这几种药品，探究哪两种药品的反应适合在实验室制取CO2．请你参与下列的探究并回答问题．
【提出问题】上述反应是否适合在实验室制取CO2？
【方案设计】大家经过讨论，一致认为浓盐酸不适合用于实验室制取CO2，你认为原因
浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
浓盐酸易挥发，使制出的CO2不纯
，讨论后大家设计了如下三个实验进行对比分析．

【实验与结论】（1）请你填写实验报告中①、②处的内容．
实验 实验现象 实验内容
A 剧烈反应，迅速放出大量气泡 反应速率过快，气体不便收集，不宜于实验室制取二氧化碳
B 产生气泡，速率减慢，反应停止． 无法持续产生CO2，不能用于实验室制CO2
C ①
产生大量气泡
产生大量气泡
 ②
反应速率适中，气体便于收集
反应速率适中，气体便于收集
（2）根据探究结论，稀硫酸与大理石反应为什么会出现以上现象
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止
反应生成硫酸钙微溶物覆盖在固体的表面，阻碍了大理石与稀硫酸的接触，反应速率逐渐减慢甚至停止
．

违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com

精英家教网