题目内容

下列四个图象分别表示化学兴趣小组活动 中的数据及处理情况,其中不正确的是(  )
A、
将一定质量的铜粉在空气中充分灼烧
B、
一定量的硫酸铜溶液中加入铁片
C、
一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌
D、
用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
考点:质量守恒定律及其应用,催化剂的特点与催化作用,溶质的质量分数,金属的化学性质
专题:元素化合物知识型
分析:A、考虑铜与氧气反应生成氧化铜,质量增加;
B、一定量的硫酸铜溶液中加入铁片,溶液的质量逐渐减少,当反应结束,溶液不再变化;
C、考虑成为饱和溶液后,溶质的质量分数不变;
D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,不论是否用催化剂,产生的氧气最后是一样多,但是用催化剂要快一些.
解答:解:A、将一定质量的铜粉在空气中充分灼烧,铜与氧气反应生成氧化铜,质量增加,故选项错误;
B、一定量的硫酸铜溶液中加入铁片,溶液的质量逐渐减少,当反应结束,溶液不再变化,故选项正确;
C、一定温度下,向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体,充分搅拌,饱和后,质量分数不变,故选项正确;
D、用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气,不论是否用催化剂,产生的氧气最后是一样多,但是用催化剂要快一些.故选项错误.
故选A、D.
点评:本考点考查了金属的化学性质、氧气的制取中催化剂的作用和碳酸钙的性质等,主要是考查化学反应与图象的关系,这是中考的一个重点,也是学生经常出错的题型,同学们一定要认真分析,综合把握.
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