题目内容


下列现象中有一种变化与其它变化不同的是（    ）

A．西瓜榨成西瓜汁   B.玉米酿制成酒精  C．石蜡熔化成蜡油   D.铝块压制成铝箔


B


练习册系列答案
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小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，

【设计与实验】请你帮小明同学填写表中未填完的空格：

实验操作

实验现象

实验结论或总结

各步骤结论

总结

实验一

将氯酸钾加热至融化，伸入带火星的木条．

木条复燃

氯酸钾受热要分解产生氧气，但是①　　．

反应的文字表达式为：

②　　．

二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂

实验二

加热二氧化锰，伸入带火星的木条．

木条不复燃

二氧化锰受热不产生氧气．

实验三

③　　

木条迅速复　燃

二氧化锰能加快氯酸钾的分解

【交流与讨论】

（1）在小明的实验探究中，实验一和实验二的作用是　　．

（2）小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个探究实验，最终通过实验，最终完成了对“命题”的实验证明：

第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：　　；

第二方面的实验是要　　．

下列关于实验操作中先后顺序的叙述错误的是（　　）

A．用托盘天平称量药品时，先调节天平平衡，后称量

B．检查装置气密性时，先用手捂住试管一会儿，再将导管伸入烧杯内水中

C．给试管中的药品加热时，先均匀加热，后集中加热

D．制备气体时，先检查装置的气密性，后装入药品

下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是                 (      )

A．闻气味                               B．用燃着的木条

C．用带火星的木条                       D．用澄清的石灰水

下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中●和○分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：                  

A          B                  C

(1)B物质属于____________（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。                  

(2)该反应的反应类型为________________________________。

(3)根据上述示意图，你能得到哪些信息？（请写一条）__________________。

既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（  ）

A． 木炭    B． 硫磺    C． 铁丝    D． 红磷

用化学用语表示：

（1）2个汞原子          ；  （2）4个水分子          ；

（3）氢氧根离子        ；    （4）氧化镁中镁元素的化合价         。

某集气瓶里盛有氮气和氧气的混合气体（体积比为4：1），采用燃烧法除去氧气而得到较纯净的氮气时，最好采用试剂（　　）

　

A．

铁丝

B．

红磷

C．

木炭

D．

硫


某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验．已知所用实验装置气密性良好．

关于该实验，有如下说法：

①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；

②点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝由红色变成黑色；

③停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；

④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；

⑤两个实验均能证明空气是混合物；

⑥两个实验均能证明空气中约含体积的氧气．

其中正确说法的个数有（　　）

　

A．

2个

B．

3个

C．

4个

D．

5个

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