用微粒的观点解释下列现象或事实.不合理的是( )A．电解水--分子本身发生了改变B．酒精挥发--分子大小发生改变C．酒精和水混合后的体积小于二者体积之和--分子之间有间隔D．水和过氧化氢化学性质不同--分子构成不同题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

20．用微粒的观点解释下列现象或事实，不合理的是（　　）

	A．	电解水--分子本身发生了改变
	B．	酒精挥发--分子大小发生改变
	C．	酒精和水混合后的体积小于二者体积之和--分子之间有间隔
	D．	水和过氧化氢化学性质不同--分子构成不同

分析根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种的分子性质相同，不同种的分子性质不同，可以简记为：“两小运间，同同不不”，结合事实进行分析判断即可．

解答解：A、电解水，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，分子本身发生了改变，故选项解释正确．
B、酒精挥发，是因为酒精分子间的间隔发生了改变，故选项解释错误．
C、酒精和水混合后的体积小于二者体积之和，是因为分子之间有间隔，一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔，故选项解释正确．
D、水和过氧化氢化学性质不同，是因为它们分子的构成不同，不同种的分子性质不同，故选项解释正确．
故选：B．

点评本题难度不大，掌握分子的基本性质（可以简记为：“两小运间，同同不不”）及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

练习册系列答案

相关题目

10．科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成．

（1）图甲是电解水实验装置．实验中所用电源是直流电（填“交流电”或“直流电”）．
（2）把水注入水电解装置中，接通电源，可以观察到的现象是电极上有气泡生成，玻璃管中的水逐渐减小，一段时间后玻璃管上方聚集了无色的气体，a管玻璃管中的气体与b玻璃管中的气体之比是2：1．
（3）写出电解水的文字表达式水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气．
（4）科学家还用点燃氢气，通过证明燃烧产物的方法，证实了水的组成．电解水产生的氢气中会混有水蒸气，首先将其缓缓地通过装有足量无水硫酸铜的仪器c，在导管口d处点燃，然后把盛有冷水的烧杯置于如图乙所示的位置．实验过程中可以观察到的现象是c中无水硫酸铜变蓝；导管d处有淡蓝色火焰；烧杯底部附着小水珠（提示：无水硫酸铜遇水变蓝）．
（5）下列水的性质中，属于化学性质的是C．
A．水是液体B．无色无味
C．能分解D．能结成冰．

11．根据下列四种粒子的结构示意图，回答下列问题：

（1）以上四种微粒结构示意图共表示三种元素．
（2）以上四种微粒中达到稳定结构的是①④（填序号）．
（3）②的单质在③的单质中燃烧时的化学方程式为Mg+O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

8．在化学反应前后一定会发生改变的是（　　）

15．写出下列溶液中溶质的化学式：
（1）食盐水NaCl
（2）澄清石灰水Ca（OH）₂
（3）过量的锌粒溶于稀硫酸ZnSO₄．

5．在密闭容器内加热高锰酸钾制取氧气，当完全反应时，下列各图能正确反映容器内有关物质的量随时间变化关系的是（　　）

12．下列各组除杂质的方法或试剂正确的是（　　）

	A．	NaOH在空气中放置而变质（加稀硫酸）
	B．	CaO中混有少量CaCO₃（加水溶解、过滤）
	C．	N₂中混有少量O₂（将气体通过灼热铜网）
	D．	HCl溶液（H₂SO₄）（加入过量BaCl₂溶液）

9．下列说法正确的是（　　）

	A．	可通过降低可燃物的着火点来灭火
	B．	铝比铁耐腐蚀，说明铝比铁不活泼
	C．	氯化钠溶液能导电，是因为溶液中存在自由移动的离子
	D．	不饱和溶液转变成饱和溶液，溶质质量分数一定增大

10．将6.0g某物质在空气中完全燃烧，生成17.6g二氧化碳和10.8g水，则该物质的组成中（　　）

	A．	只含有碳元素
	B．	只含有碳、氢两种元素
	C．	一定含有碳、氢、氧三种元素
	D．	一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素

试题分类