题目内容

根据实验装置图回答问题.

(1)写出标号仪器名称：①____；

(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式___

(3)若要制取氧气并测定体积，需将上述A、B、C装置进行组装，则导管口的连接顺序为___(用导管口字母和“→”表示)。能用C装置收集氧气，是因为氧气_____.

(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中，观察到D中的白磷燃烧，E中白磷不燃烧.这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是___。

练习册系列答案
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你认为下列“家庭小实验”不能成功的是（　　）

A. 用食盐水浸泡去除水垢

B. 用灼烧法鉴别羊毛和合成纤维

C. 用酒精浸泡捣烂的紫甘蓝花瓣自制酸碱指示剂

D. 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等自制汽水

草酸是一种酸，草酸晶体（H2C2O4•2H2O）易溶于水，熔点较低，加热会熔化、气化和分解。草酸（H2C2O4）与氢氧化钙的反应：H2C2O4+Ca(OH)2=CaC2O4↓(白色)+2H2O。

（分析讨论）

实验室可用加热草酸晶体分解的方法获得CO

（1）先加热草酸晶体生成CO、CO2和H2O，其化学方程式是_____；

（2）最后用如图装置收集CO，气体应从_____端进入（选填“a”或“b”）。

（实验反思）

（3）甲认为如图中试管口应略向下倾斜，老师、同学讨论后一致认为装置是正确的，理由是_____。

（4）实验中观察到澄清石灰水变浑浊，乙认为一定是由草酸晶体受热分解产生的CO2所导致，丙认为乙的结论不严密，理由是_____。

（生活链接）菠菜营养丰富，但菠菜豆腐同食，易得结石（主要成分草酸钙晶体），小组同学对草酸钙晶体的性质及组成产生了兴趣。

（性质探究）按下图装置将草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）样品高温加热，使其完全分解并检验产生的气体。

（问题讨论）

（5）B中观察到_____现象，说明反应生成了水；

（6）C、G中澄清石灰水均变浑浊，说明反应还生成_____和_____气体。

（7）有同学认为上述结论不严谨，并不能得出有一氧化碳生成的结论。请说明理由_____。

（组成确定）

（8）利用热分析仪对草酸钙晶体（CaC2O4·xH2O）进行热分解，获得相关数据，绘制成固体质量—分解温度的关系如图。

①温度为200℃左右时，晶体全部失去结晶水，晶体中结晶水的质量为_____g。

②计算CaC2O4·xH2O中的x（CaC2O4的相对分子质量：128），x=_____。

③800℃以上时，经检验残留固体为氧化物，图中m的值是_____。

④写出固体质量由12.8g变为10.0g时的化学方程式_____。

下列对实验现象的描述，正确的是

A. 硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

B. 一氧化碳还原氧化铁的反应中，黑色粉末变成了红色

C. 在氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液，生成一种蓝色沉淀

D. 打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白雾

下列元素均为人体所必需的金属元素。儿童摄人不足会导致发育停滞、智力低下的是

A. 钙 B. 锌 C. 铁 D. 钾

用化学用语填空：

①磷元素___；②5个溴原子____；③3个二氧化氮分子_____；④钾离子___。

对比分析不同物质的共性与差异是学习化学的有效方法。下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（ ）

选项
 

共性
 

差异性
 

A
 

均由分子构成
 

分子的种类不同
 

B
 

均由碳元素和氧元素组成
 

元素的质量比不同
 

C
 

均能与水化合
 

化合时现象不同
 

D
 

常温下均是无色气体
 

相同条件下气体的密度不同
 

A. A B. B C. C D. D

下列实验方案中不可行的是

A. 用水区分氯化钙和碳酸钙 B. 用稀盐酸区分黄金和黄铜(含锌)

C. 用熟石灰区分氯化铵和硝酸铵 D. 用灼烧法区分羊毛线和腈纶线

下列说法错误的是

A. 黄豆和芝麻混合证明微粒间有空隙 B. 用肥皂水检验自来水是否为硬水

C. 热水瓶中倒入热的食醋除去水垢 D. 用点燃的方法可区分羊毛线和棉线

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