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判断电解水是化学变化的理由是
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A
.电解时有气体产生
B
.电解时水变少了
C
.电解时要通直流电
D
.电解时产生了其他物质
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26、空气是一种十分重要的天然资源.
(1)空气成分按体积计算,含量最多的是
N
2
(填写化学式).
(2)工业上用分离液态空气的方法制备氧气,这一过程属于
物理
(填“物理”或“化学”)变化;实验室可通过多种途径制取氧气,如分解过氧化氢、加热高锰酸钾、电解水等,从降低能量消耗上思考,你选择的实验室制取氧气的方法是
分解过氧化氢
.
(3)如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号.下列说法中正确的是
B
(填字母序号).
A.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭
B.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积
C.燃烧匙中的红磷越多,瓶中的水位上升越高
D.本实验可以证明空气含有N
2
、O
2
、CO
2
和稀有气体
(4)酸雨是指pH<5.6的雨、雪等各种形式的大气降水,它主要是由含硫燃料(煤和石油)燃烧释放的二氧化硫造成的,其危害极大.某科技工作者经测定得出酸雨的pH大小与小麦减产幅度关系的一组数据如下表所示.
①根据数据判断,酸雨的酸性越
强
(填“强”或“弱“),小麦减产幅度越
大
(填”“大”或“小”).
②酸雨的形成主要是二氧化硫与水作用产生的亚硫酸(H
2
SO
3
)被空气中的氧气氧化为硫酸的缘故.该氧化反应的化学方程式为
2H
2
SO
3
+O
2
=2H
2
SO
4
.
(5)保护空气,提倡“低碳”,减少温室效应,是我们必须关注的问题.科学家正在研究如图所示的二氧化碳新的循环体系.
从图中分析得出的下列结论中,正确的是
ACD
(填字母序号).
A.二氧化碳也是一种重要的资源
B.利用降温、加压将二氧化碳分离是化学变化
C.二氧化碳与氢气在复合催化剂下反应产物是混合物
D.液化石油气、汽油、甲醇等物质燃烧都有二氧化碳产生
如图是电解水实验装置,请回答下列问题:
(1)由此装置你能判断出X试管连接的是电源的
正
正
极;
(2)X试管中的气体用
带火星的木条伸入试管的
带火星的木条伸入试管的
方法进行检验;
(3)写出该反应的化学方程式
2H
2
O
通电
.
2H
2
↑+O
2
↑
2H
2
O
通电
.
2H
2
↑+O
2
↑
;
(4)这个实验说明水是由
氢元素
氢元素
和
氧
氧
元素组成;也证明了在化学变化中分子
可以
可以
分,而原子
不可以
不可以
再分(填“可以”或“不可以”)
如图是电解水的简易装置,试回答下列问题.若甲管生成气体A,乙管生成气体B.
(1)试在图中
标出电源的正负极.
(2)气体A可以用
检验,现象为
,气体B有
性.
(3)从图中可以判断,该实验
(填“已进行一段时间”或“刚开始”或“未开始”).
(4)写出该反应的符号表达式
.
(5)通过该实验我们知道水是由
组成的,化学变化的实质是
.(请从微观角度回答)
判断电解水是化学变化的理由是
A.
电解时有气体产生
B.
电解时水变少了
C.
电解时要通直流电
D.
电解时产生了其他物质
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