题目内容
某同学用如图所示装置来测定空气中氧气的体积分数，步骤如下：①用夹子夹紧橡皮管；②点燃燃烧匙中的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶并塞上塞子；④燃烧完毕打开夹子．（1）广口瓶中红磷要过量，目的是：
（2）若未等到反应装置恢复到室温就打开铁夹，实验结果
| 1 |
| 5 |
（3）广口瓶内反应结束后，剩余气体成分主要为氮气，通过本实验请总结出一条有关氮气的化学性质
考点：空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题：空气与水
分析：（1）为使氧气充分反应应取过量的红磷，反应的文字表达式为：红磷+氧气
五氧化二磷；
（2）未等到反应装置恢复到室温就打开铁夹，造成实验结果偏小；
（3）根据反应现象总结氮气的化学性质．
| 点燃 |
（2）未等到反应装置恢复到室温就打开铁夹，造成实验结果偏小；
（3）根据反应现象总结氮气的化学性质．
解答：解：（1）广口瓶中红磷要过量，目的是使氧气充分反应，避免产生误差，化学反应文字表达式为：红磷+氧气
五氧化二磷；
（2）因为温度升高气体体积膨胀，若未等到反应装置恢复到室温就打开铁夹，会使减少的气体小于
，故实验结果偏小；
（3）通过本实验可知氮气不燃烧，也不支持燃烧．
答案：（1）使氧气充分反应，红磷+氧气
五氧化二磷；（2）小于；（3）不燃烧，也不支持燃烧．
| 点燃 |
（2）因为温度升高气体体积膨胀，若未等到反应装置恢复到室温就打开铁夹，会使减少的气体小于
| 1 |
| 5 |
（3）通过本实验可知氮气不燃烧，也不支持燃烧．
答案：（1）使氧气充分反应，红磷+氧气
| 点燃 |
点评：教材中实验的再现和解释，在学习中对教材中的实验多问几个为什么可以更深入理解实验．
练习册系列答案
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