题目内容

15.在一次实验创新比赛中,小亮设计了如图所示装置,完成了多个简单实验,该装置具有药品用量少,实验现象明显,尾气不外逸等优点.
(1)若滴管甲中吸有浓氨水,乙中吸有无色酚酞试液,将甲、乙中的液体同时挤出,一段时间后,观察到无色酚酞试液变红,说明分子具有的性质是分子是不断运动的,使无色酚酞试液变红的物质是氨水;
(2)若甲中吸有水,乙中吸有稀硫酸,烧杯①中盛有石蕊试液染成紫色的干燥纸花,烧杯②中盛有碳酸钠粉末,为了验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,应采取的实验操作是先将乙滴管中的稀硫酸滴入烧杯2中,观察烧杯1中的纸花是否变色.再滴入甲滴管中的水,此时观察烧杯1中的纸花是否变色;
(3)若滴管甲中吸有水,烧杯②中盛有镁粉,先将甲中的水挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,再将乙中的液体挤出,气球又明显鼓起,由此判断,烧杯①中的物质是浓硫酸,滴管乙中的液体是稀盐酸.

分析 (1)根据分子的特点考虑;
(2)根据碳酸是由二氧化碳与水接触形成,先控制与水接触即可;
(3)根据气球膨胀可能由于产生气体或溶于水放热来考虑.

解答 解:(1)由于氨水和酚酞试液不在一个烧杯中,但酚酞试液变红了,说明氨气分子进入了酚酞试液中形成氨水,氨水显碱性能使酚酞试液变红,所以说明了氨分子在不断运动,才运动到酚酞试液中的,所以说明分子在不断运动;
(2)本题是验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳,所以要先通过硫酸与碳酸钠反应产生二氧化碳,发现石蕊不变色,再滴加水变红,说明二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红;
(3)将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状,由于甲中滴管是水,所以该物质溶于水放出热量,溶于水放热的有浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰,所以烧杯①中可以是浓硫酸、氢氧化钠固体、生石灰; 将乙中的液体挤出,滴入烧杯②中的镁粉中,气球又明显鼓起,说明乙中的液体与镁发生了反应生成了气体或大量热,所以金属可与酸反应产生氢气,所以气球鼓起,所以滴管乙中的液体是稀盐酸或稀硫酸;
故答案为:(1)分子是不断运动的;氨水;(2)先将乙滴管中的稀硫酸滴入烧杯2中,观察烧杯1中的纸花是否变色.再滴入甲滴管中的水,此时观察烧杯1中的纸花是否变色;(3)浓硫酸或氢氧化钠固体或生石灰;稀盐酸或稀硫酸.

点评 解答本题关键要考虑气球鼓起的原因是压强增大,可能产生气体或溶于水放出热量,要熟记溶于水放热的常见物质.

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