题目内容
19．
某同学用如图装置做电解水实验，试管2中的气体可用带火星的木条检验．电解水实验中在水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性．
分析 电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2．
氧气能使带火星的木条复燃；
为了增强水的导电性，通常向水中加入适量的氢氧化钠溶液会稀硫酸．
解答 解：试管2中的气体是氧气，可以用带火星的木条检验；
电解水实验中在水中加入少量氢氧化钠的目的是增强水的导电性．
故填：带火星的木条；增强水的导电性．
点评 电解水生成氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的，同时说明在化学变化中，分子可分，原子不可分．
练习册系列答案
相关题目
9．下面哪个变化过程与其他三个有本质区别（ ）
| A． | 空气液化 | B． | 蜡烛的燃烧 | C． | 轮胎爆炸 | D． | 玻璃破碎 |
10．下列变化属于物理变化的是（ ）
| A． | 铜抽成铜丝 | B． | 蜡烛燃烧 | ||
| C． | 干电池释放电能 | D． | 二氧化碳使石灰水变浑浊 |
7．“做文明人，创文明城”下列做法不符合这一要求的是（ ）
| A． | 垃圾分类回收，以保护环境 | |
| B． | 将工厂废液偷排入江河，以减少成本 | |
| C． | 禁止就地燃烧秸秆，以减轻雾霾影响 | |
| D． | 骑公共自行车出行，以减少污染 |
14．下列变化不属于氧化反应的是（ ）
| A． | 分离液态空气制氧气 | B． | 呼吸作用 | ||
| C． | 木炭燃烧 | D． | 食物腐败 |
4．下列有关空气各成分的说法正确的是（ ）
| A． | 稀有气体曾被称为“惰性气体”，没有什么用途 | |
| B． | 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐 | |
| C． | 空气质量报告中所列的空气质量级别越大，空气质量越好 | |
| D． | 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物 |