Question

用化学用语填空：
（1）2个氢原子

 

；            
（2）3个二氧化碳分子

 

；
（3）保持氧气化学性质的最小粒子

 

； 
（4）氧化亚铁中铁元素的化合价

 

；
（5）硫酸根离子

 

；               
（6）地壳中含量最多的金属元素

 

．

Answer 1

考点：化学符号及其周围数字的意义

专题：化学用语和质量守恒定律

分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．

解答：解：（1）原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字．所以2个氢原子，就可表示为：2H；
（2）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则三个二氧化碳分子可表示为：3CO₂．
（3）由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子，所以保持氧气的化学性质的最小粒子是氧分子．其符号为：O₂；
（4）元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以氧化亚铁中铁元素的化合价，故可表示为：

+2

Fe

O；
（5）离子的写法：写在元素（或原子团）的右上角，数值在前，正负号在后，数值为1的1要省略，故硫酸根离子可表示为：SO₄^2-；
（6）地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为：Al．
故答案为：（1）2H；（2）3CO₂；（3）O₂；（4）

+2

Fe

O；（5）SO₄^2-；（6）Al．

点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．