题目内容
19.今年世界水日的主题是“水与能源”.(1)从组成的角度看:水是由A组成的.(填写选项编号)
A.氢元素和氧元素 B.氢原子和氧原子 C.氢气和氧气
(2)从微观角度看:下列图1图示可以表示构成水的微粒的是B.(填写图示编号)
(3)从能源的角度看:电解水产生的氢气是理想的清洁高能燃料.氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.
(4)从净化的角度看:①有关图2所示净化河水简易装置的说法错误的是BC.
A.水本身是一种化学资源
B.此装置可以将硬水软化
C.利用此装置可得到蒸馏水
D.利用此装置净化得到的水不宜直接饮用
②某水厂净化水的大致流程如图3:
水经过沙滤池,除去的杂质是不溶于水的固体颗粒;炭滤池中活性炭的主要作用是吸附色素和异味.
(5)从变化的角度看:
①电解一定量的水(如图4),当正极端产生5mL气体时,理论上在负极端产生气体的体积为10 mL.
②图5是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,其化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
分析 (1)根据从组成的角度:水是由氢元素和氧元素组成的进行解答;
(2)根据从微观角度:水是由水分子构成的进行解答;
(3)根据氢气与氧气反应生成水来书写;
(4)根据净化水的方法进行解答;
(5)根据水通电分解,正极生成氧气,负极产生氢气,二者的体积比为1:2以及氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气进行解答.
解答 解:(1)从组成的角度:水是由氢元素和氧元素组成的;
(2)从微观角度:水是由水分子构成的,一个水分子是由1个氧原子和2个氢原子构成;
(3)氢气与氧气反应生成水,化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)①A.水是一种重要的化学资源,故正确;
B.利用在这个净化水的装置不可以把硬水软化,故错误;
C.利用此装置不能得到蒸馏水,故错误;
D.利用此装置净化得到的水还含有可溶性杂质和细菌、病毒,所以还不能作为饮用水,故正确;
故选:BC;
②水经过沙滤池,除去的是不溶于水的固体颗粒;炭滤池中活性炭的主要作用是吸附色素和异味;
(5)①水通电分解,正极生成氧气,负极产生氢气,二者的体积比为1:2,所以正极产生的气体是O2,当正极产生的气体为5mL时,负极产生的气体体积为10mL;
②氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气,该反应的化学方程式为2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故答案为:(1)A;
(2)B;
(3)2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
(4)①BC;
②不溶于水的固体颗粒;吸附色素和异味;
(5)①10;
②2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
点评 本题考查了水的知识,完成此题,可以依据已有的知识结合题干提供的信息进行.
| A. | 铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 | |
| B. | 蜡烛在氧气中燃烧:发出白光 | |
| C. | 镁条在空气中燃烧:生成氧化镁 | |
| D. | 红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白雾 |
| A. | 甲:利用CO2气体就能区分NaOH、Ca(OH)2和稀盐酸三种溶液; | |
| B. | 乙:若有石蕊试液,就有办法鉴别NaOH、Na2CO3、Na2SO4和硫酸四种溶液; | |
| C. | 丙:有酚酞和BaCl2溶液,就能鉴别盐酸、硫酸、Na2CO3、NaOH和KNO3五种溶液; | |
| D. | 丁:不用其它任何试剂就能将HCl、BaCl2、Na2C03、NaCl四种溶液鉴别出来 |
| A. | 实验室利用双氧水制取氧气 | |
| B. | 工业上制取氨气:N2+3H2$\frac{\underline{\;高温\;}}{高压}$2NH3 | |
| C. | 实验室制取二氧化碳 | |
| D. | 实验室利用锌和稀硫酸制取氢气 |