题目内容
课堂上同学们利用图甲装置做过氧化氢分解实验时,发现带火星的木条很难复燃,于是老师改进了实验装置,如图乙所示,观察到带火星的木条容易复燃.请回答:

(1)写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式: .
(2)乙装置烧杯中冷水的作用是 .
(3)检验U形管中氧气充满的方法是 .
(1)写出实验室用过氧化氢制取氧气的化学方程式:
(2)乙装置烧杯中冷水的作用是
(3)检验U形管中氧气充满的方法是
考点:氧气的制取装置,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据化学方程式的书写方法、步骤进行书写即可;
(2)冷水起到了降温的作用;
(3)根据氧气的性质来分析.
(2)冷水起到了降温的作用;
(3)根据氧气的性质来分析.
解答:解:(1)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2
2H2O+O2↑.故填:2H2O2
2H2O+O2↑;
(2)该反应产生的氧气中混有大量的水蒸气,通过冷水后,水蒸气变成了液态的水,起到了冷凝水蒸气的作用;故填:冷凝水蒸气;
(3)氧气具有助燃性,可将一根带火星的木条放在U形管口,若看到木条复燃,证明氧气已满;故填:将一根带火星的木条放在U形管口,若看到木条复燃,证明氧气已满.
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(2)该反应产生的氧气中混有大量的水蒸气,通过冷水后,水蒸气变成了液态的水,起到了冷凝水蒸气的作用;故填:冷凝水蒸气;
(3)氧气具有助燃性,可将一根带火星的木条放在U形管口,若看到木条复燃,证明氧气已满;故填:将一根带火星的木条放在U形管口,若看到木条复燃,证明氧气已满.
点评:只有含氧气的浓度达到一定值时,才容易使带火星的木条复燃,如果不易复燃说明氧气的浓度小.
练习册系列答案
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