题目内容
物质的下列性质中，属于化学性质的是
A． 颜色、状态 B． 熔点、沸点 C． 还原性、可燃性 D． 密度、硬度
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案我国劳动人民早在五千年前就会使用木炭炼铜．在化学实验室里模拟炼铜，既可用传统的实验装置(见图甲)，又能用改进的微型实验装置(见图乙)．化学兴趣小组采用图乙装置，开展以下探究活动．
【提出问题】木炭与CuO反应所得红色固体中含有什么物质？
【查阅资料】
（1）木炭与CuO的反应是：C+2CuO
2Cu+CO2↑，若该反应进行的不彻底，产物中还有氧化亚铜(Cu2O)．
（2）Cu2O是红色固体，能与稀硫酸反应得到铜和硫酸铜溶液：Cu2O+H2SO4====Cu+CuSO4+H2O
【作出猜想】红色固体的成分：①全部是Cu；②全部是Cu2O；③ ．
【实验探究】
（1）取木炭、CuO两种黑色粉末适量，再也少许CaC12(能降低反应温度，加快反应速率)均匀混合，然后将黑色粉末装入长柄V形玻璃管的直管内．
（2）按图乙连好实验装置，然后加热反应物；2分钟后，黑色粉末出现红热现象，同时澄清的石灰水 ，写出该反应的化学方程式______________________
（3）待玻璃管冷却后，提取里面的红色固体，进行如下的验证：
步骤 | 现象 | 结论 |
Ⅰ.取1.44g红色固体装入试管，滴入足量 的 ，充分反应 | 红色固体部分减少，溶液变 为 色 | 猜想 错误 |
Ⅱ.滤出试管中残留的红色固体，洗涤干燥 称其质量为1.04g | 猜想 正确 |
【评价反思】
（1）使用图乙装置与使用图甲装置相比，其优点是 (写出1条即可)．
（2）若要证明CaC12是该反应的催化剂，还需要验证CaCl2的 ．
、
的粒子，表示了同种元素不同的粒子
建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释错误的是
序号 | 事实 | 解释 |
A | 在花园中可闻到花香 | 分子在不断运动 |
B | 用肉眼不能直接观察到CO2分子 | CO2分子很小 |
C | 一壶水烧开后，壶盖会被顶起 | 温度高水分子运动速度快撞开壶盖 |
D | 冰受热变为水，水受热变为水蒸气 | 分子可以再分 |
