题目内容
按要求写出化学符号或化学意义:
(1)2个氮原子 ;
(2)氧化铁 ;
(3)2H2O ;
(4)Cu ; ; .
(1)2个氮原子
(2)氧化铁
(3)2H2O
(4)Cu
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字进行分析;
(2)根据化学式的正确书写进行分析;
(3)根据化学式前面的数字具有微观含义进行分析;
(4)根据元素符号表示的含义进行分析.
(2)根据化学式的正确书写进行分析;
(3)根据化学式前面的数字具有微观含义进行分析;
(4)根据元素符号表示的含义进行分析.
解答:解:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,所以2个氮原子表示为:2N;
(2)氧化铁的化学式为:Fe2O3;
(3)化学式前面的数字具有微观含义,所以2H2O表示两个水分子;
(4)化学式表示一个原子,表示该元素,如果是原子构成的物质,还可以表示该物质,所以Cu表示:铜单质,铜元素,一个铜原子.
故答案为:(1)2N;
(2)Fe2O3;
(3)两个水分子;
(4)铜单质,铜元素,一个铜原子.
(2)氧化铁的化学式为:Fe2O3;
(3)化学式前面的数字具有微观含义,所以2H2O表示两个水分子;
(4)化学式表示一个原子,表示该元素,如果是原子构成的物质,还可以表示该物质,所以Cu表示:铜单质,铜元素,一个铜原子.
故答案为:(1)2N;
(2)Fe2O3;
(3)两个水分子;
(4)铜单质,铜元素,一个铜原子.
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础.
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