题目内容
如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.

(1)写出仪器名称Ⅰ ,Ⅱ .
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置 (填编号).
(3)用装置A与E连接制取并收集氧气,则装置A中反应的符号表达式为 ,操作过程可概括为“组装仪器→ → →固定试管加热→收集气体→停止加热”;当观察到装置E中 时才开始收集.
(4)若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从 (填“a”或“b”)端通入.
(5)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气,极易与氧气反应.实验室收集NO选用 装置.
(6)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下 (填“缓慢”或“迅速”)伸入盛满氧气的集气瓶,再向集气瓶中加入 验证生成二氧化碳气体.
(1)写出仪器名称Ⅰ
(2)实验室可用二氧化锰与双氧水制取氧气.若要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置
(3)用装置A与E连接制取并收集氧气,则装置A中反应的符号表达式为
(4)若用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从
(5)已知NO气体难溶于水,相同条件下密度略大于空气,极易与氧气反应.实验室收集NO选用
(6)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下
考点:氧气的制取装置,氧气的化学性质,氧气的收集方法,制取氧气的操作步骤和注意点,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据分液漏斗可以控制液体的滴加速度进行分析;
(3)根据A装置的反应物是固体,反应条件是加热,试管口有棉花,所以是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,以及制取氧气的步骤,收集氧气的时机进行分析;
(4)根据氢气的密度比空气小进行分析;
(5)根据一氧化氮密度略大于空气,极易与氧气反应进行分析;
(6)根据做木炭燃烧实验的注意事项和检验生成物的方法进行分析.
(2)根据分液漏斗可以控制液体的滴加速度进行分析;
(3)根据A装置的反应物是固体,反应条件是加热,试管口有棉花,所以是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,以及制取氧气的步骤,收集氧气的时机进行分析;
(4)根据氢气的密度比空气小进行分析;
(5)根据一氧化氮密度略大于空气,极易与氧气反应进行分析;
(6)根据做木炭燃烧实验的注意事项和检验生成物的方法进行分析.
解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,Ⅰ是试管,Ⅱ是锥形瓶;
(2)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置D;
(3)A装置的反应物是固体,反应条件是加热,试管口有棉花,所以是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,制取气体时,组装仪器后,要检验装置的气密性,然后装药品,制取气体,刚开始排出的气体中混有空气,所以操作过程是:组装仪器→装药品→固定试管加热→收集气体→停止加热,当观察到装置E中气泡均匀连续冒出时才开始收集;
(4)氢气的密度比空气小,所以用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从a端通入;
(5)一氧化氮密度略大于空气,极易与氧气反应,所以实验室收集NO选用E装置;
(6)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下缓慢伸入盛满氧气的集气瓶,再向集气瓶中加入澄清石灰水验证生成二氧化碳气体.
故答案为(1)试管,锥形瓶;
(2)D;
(3)2KMnO4
K2MnO4+MnO2+O2↑,检验装置气密性,装药品,气泡均匀连续冒出;
(4)a;
(5)E;
(6)缓慢,澄清石灰水.
(2)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以要较好地控制产生氧气的速度,应选用装置D;
(3)A装置的反应物是固体,反应条件是加热,试管口有棉花,所以是高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
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(4)氢气的密度比空气小,所以用F装置进行排空气法收集氢气,气体应从a端通入;
(5)一氧化氮密度略大于空气,极易与氧气反应,所以实验室收集NO选用E装置;
(6)做“木炭的燃烧”实验时,将点燃的木炭放入燃烧匙,由上而下缓慢伸入盛满氧气的集气瓶,再向集气瓶中加入澄清石灰水验证生成二氧化碳气体.
故答案为(1)试管,锥形瓶;
(2)D;
(3)2KMnO4
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(4)a;
(5)E;
(6)缓慢,澄清石灰水.
点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
练习册系列答案
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