题目内容
(2010?顺义区二模)化学是以实验为基础的自然科学,请根据下图所示实验回答问题.(1)实验一用于探究水的组成,通电一段时间后,观察到正负两极气体的体积比为______,反应的化学方程式为______ 2H2↑+O2↑
【答案】分析:(1)根据电解水的实验现象和反应原理解答,书写化学方程式时要注意配平和条件;
(2)根据一氧化碳还原氧化铁的注意事项分析,反应前要先通入一氧化碳排出空气,多余的一氧化碳要处理掉;
(3)通过对比实验探究二氧化碳与水的反应.
解答:解:(1)根据电解水实验的现象,与电源正极相连的电极上得到气体为氧气,负极上得到氢气,正负两极气体的体积比为 1:2,反应的化学方程式为 2H2O
2H2↑+O2↑.
(2)一氧化碳还原氧化铁时,为了防止一氧化碳和氧气在加热的条件下发生爆炸,要先通一段时间的一氧化碳,再给氧化铁加热,玻璃管中反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2,由于一氧化碳没有全部参加反应且是有毒气体,故酒精灯的作用是处理尾气,防止一氧化碳污染空气.
(3)实验三进行了多个对比实验,通过观察小花颜色的变化可以说明:紫色石蕊试液变色不是水作用的结果,也不是二氧化碳气体作用的结果,而是二氧化碳溶于水生成的碳酸的作用的结果.
故答案为:(1)1:2,2H2O
2H2↑+O2↑.
(2)排出装置中的空气,3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2,处理尾气.
(3)二氧化碳与水反应及其生成物,二氧化碳和水反应生成酸性物质.
点评:本题通过探究实验考查了水、一氧化碳、二氧化碳等物质的性质,要掌握实验中的注意事项和通过对比实验探究物质性质的方法;使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸.
(2)根据一氧化碳还原氧化铁的注意事项分析,反应前要先通入一氧化碳排出空气,多余的一氧化碳要处理掉;
(3)通过对比实验探究二氧化碳与水的反应.
解答:解:(1)根据电解水实验的现象,与电源正极相连的电极上得到气体为氧气,负极上得到氢气,正负两极气体的体积比为 1:2,反应的化学方程式为 2H2O
(2)一氧化碳还原氧化铁时,为了防止一氧化碳和氧气在加热的条件下发生爆炸,要先通一段时间的一氧化碳,再给氧化铁加热,玻璃管中反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3
(3)实验三进行了多个对比实验,通过观察小花颜色的变化可以说明:紫色石蕊试液变色不是水作用的结果,也不是二氧化碳气体作用的结果,而是二氧化碳溶于水生成的碳酸的作用的结果.
故答案为:(1)1:2,2H2O
(2)排出装置中的空气,3CO+Fe2O3
(3)二氧化碳与水反应及其生成物,二氧化碳和水反应生成酸性物质.
点评:本题通过探究实验考查了水、一氧化碳、二氧化碳等物质的性质,要掌握实验中的注意事项和通过对比实验探究物质性质的方法;使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸.
练习册系列答案
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(2010?顺义区二模)老师从超市里买来了下列日用化工产品.
老师从中任取一种白色固体请同学们确定其成分.
[查阅资料]①氨基磺酸的化学式为NH2S03H.白色固体,常温下,氨基磺酸不吸湿,不挥发,比较稳定. 氨基磺酸的水溶液具有与盐酸、硫酸等同等的强酸性,别名固体硫酸. 氨基磺酸与清除水垢时发生如下化学反应CaCO3+2NH2SO3H=(NH2SO3)2Ca+H2O+CO2↑,氨基磺酸可以除铁锈,反应的化学方程式为______.
②石英砂:主要成分SiO2,不溶于水也不和水发生反应.
③NaHCO3的水溶液显碱性.
[设计方案]
要进一步确定粉末的成分,同学们还需要一些资料的支持,你需要查阅的资料是______.
| 商品 | 速洁粉 | 管道通 | 清垢剂 | 碱性去污粉 |
| 成分 | 碳酸钙和石英砂 | 氢氧化钠 | 氨基磺酸 | 碳酸钠或碳酸氢钠 |
[查阅资料]①氨基磺酸的化学式为NH2S03H.白色固体,常温下,氨基磺酸不吸湿,不挥发,比较稳定. 氨基磺酸的水溶液具有与盐酸、硫酸等同等的强酸性,别名固体硫酸. 氨基磺酸与清除水垢时发生如下化学反应CaCO3+2NH2SO3H=(NH2SO3)2Ca+H2O+CO2↑,氨基磺酸可以除铁锈,反应的化学方程式为______.
②石英砂:主要成分SiO2,不溶于水也不和水发生反应.
③NaHCO3的水溶液显碱性.
[设计方案]
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取固体少量与试管中,加足量水,充分振荡. | 得到无色透明溶液 | |
| ______ | ______ | 该白色固体的成分不是氨基磺酸 |
| ______ | 有气泡产生 | ______ |