题目内容
根据你已经掌握的化学知识回答下列问题:
(1)区分硬软水常用 ▲ ,生活中常用 ▲ 的方法将硬水转化为软水。
(2)分离液态空气制取氧气,利用的是氧气与氮气的 ▲ 不同;氧气、氮气的化学性质不同是因为构成它们的 ▲ 不同(填分子、原子或离子);
(3)石墨做电极是因为它具有 ▲ 性,镁常用于闪光弹是因为 ▲ ,该反应的表达式为 ▲ ;
(4)适当补充微量元素 ▲ (填元素符号),可以预防智力低下侏儒症;
(5)日常生活中的漏勺等工具是利用 ▲ 操作的原理使固液分离(填操作名称);利用活性炭的 ▲ 性可以去除水中的异味或有色物质。
(1)肥皂水;煮沸
(2)沸点;分子
(3)导电;燃烧发出耀眼的白光;Mg+O2
MgO(写文字表达式亦可,下同)
(4)Zn
(5)过滤;吸附
练习册系列答案
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下列知识的整理完全正确的是
| A.实验方法 | B.化学与生活 |
| ①鉴别N2、CO2——用燃着的木条 ②熄灭酒精灯——用嘴吹灭 ③除去铁锈——用稀盐酸 | ①世卫组织推广使用中国铁锅预防贫血症 ②抽成真空或充入氮气可以延缓食物腐败 ③进入久未开启的菜窖之前做灯火试验 |
| C.实验记录 | D.物质构成 |
| ①用50ml ②20ml水与20ml酒精混合体积小于40ml ③用托盘天平称取5.6g食盐 | ①物质的构成微粒相同,物理性质一定相同 ②空气、液氧、二氧化碳中都含氧分子 ③铁、铜、汞等金属由原子构成 |