题目内容
已知某化合物的化学式是FexOy，且该化合物中铁元素和氧元素质量
比为7:3,则该化合物的化学式为
20.Fe2O3
有两瓶无色气体，它们分别是氧气和二氧化碳，有多种方法可将它们区别开来。请你列举你知道的鉴别方法（不少于两种）。
属于碳酸氢铵化学性质的是（ ）
A．容易分解 B．易溶于水 C．常温下为固体 D．硬度小
某药品的说明书上有以下内容：本药品每片含有锌 20mg.铁 36mg.
钙200mg，这里的锌.铁.钙指的是( )
A.单质 B.分子 C.元素 D.原子
已知某化合物的化学式是NanRO2n,其中R的化合价为+3价，则n的
数值为 ( )
A. 1 B. 2 C． 3 D. 4
下列图示实验操作中，正确的是 （ ）
A. B. C. D.
下列符号表示2个氧分子的是 （ ）
A. O2 B. 2O C. 2O2 D.2O2-
用化学符号填空
2个氢原子_______ 二氧化碳________ 5个硫离子__________ 保持水化学性质的最小粒子_________ 地壳中含量最多的金属元素_______
密度最小的气体________
每年的3月22日是“世界水日”，中国水周主题是“节约保护水资源，大力建设生态文明”。 用所学知识回答下列问题。
（一）生活中的水。
【资料在线】我国生活饮用水的标准（摘录部分）。
感官指标：水质无色无味且澄清透明。
化学指标：pH6.5～8.5；总硬度<250mg/L(以碳酸钙计)；铜<1.0 mg/L，铝<0.2 mg/L……
细菌学指标：细菌总数<100个/mL等。
(1)自来水厂用过滤的方法使水澄清透明，再用一种物质来吸附色素和异味，从而达到感官指标。而化学指标中的铜、铝等指的是 （选填“原子”或“元素”）
(2) 漂白粉可用于水的杀菌消毒，其有效成分是次氯酸钙[化学式为Ca(ClO)2]。试计算：
① Ca(ClO)2 中钙：氯：氧元素的质量比 ；
② 143克Ca(ClO)2中钙元素的质量是 克。
（二）探究水的组成
某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。
【查阅资料】
①水难导电，在水中可加入少量氢氧化钠可以增强导电性。
氢氧化钠在水中能电离出钠离子和氢氧根离子。请你写出对应的离子
符号：钠离子 ，氢氧根离子 。
②测定水的组成作出重大贡献的科学家是 。
（选填“ 门捷列夫”、“拉瓦锡”或“张青莲”）
【进行试验】如右图装置进行实验并记录数据。
【实验分析】两个电极附近产生很多气泡，a管内气泡产生较b管快，小组成员用燃着的木条分别在两个玻璃尖嘴导管口检验产生的气体，观察到：放在b端管口燃着的木条 。分析得出：水通电的符号表达式为 ，进而推出水是由 组成的。
【定量研究】小组经过多次试验后发现：氢气和氧气的体积比几乎都是2∶1。同学们还想进一步认识水的组成。查阅资料：氢气的密度是0.09g/L，氧气的密度是1.43g/L。同学们经过计算得出水中氢元素与氧元素的质量比为： 。
铁元素和氧元素质量
铁元素和氧元素质量
B.分子 C.元素 D.原子
（ ）
(ClO)2中钙元素的质量是 克。
某校化学兴趣小组想亲自感受科学家的探究历程，他们选择了“水的组成粗略测定”为探究内容。