水是生命之源.我们应该了解水.爱护水资源．(1)小刚利用如图1所示的装置探究水的组成.通电一段时间后.试管2中所收集的气体为氧气.通过该实验可以得到的结论是水是由氢.氧两种元素组成的,(2)湖北水资源丰富.但分布不均.有些村民用地下水作为生活用水.人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,生活中可用煮沸的方法降低水的硬度,某同学自制如图乙所示简易� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

12．

水是生命之源，我们应该了解水、爱护水资源．
（1）小刚利用如图1所示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管2中所收集的气体为氧气，通过该实验可以得到的结论是水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）湖北水资源丰富，但分布不均，有些村民用地下水作为生活用水，人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；某同学自制如图乙所示简易净水器，其中小卵石、石英石和膨松棉的作用是过滤，活性炭起的主要作用是吸附作用．

分析（1）根据电解水实验的现象和结论分析回答；
（2）根据硬水、软水的鉴别、硬水的软化，活性炭的吸附性分析回答；

解答解：（1）由电解水的装置可知．通电一段时间后，试管2中所收集的气体为电源的正极产生的气体较少为氧气，正极和负极产生的气体的体积比为1：2．通过该实验可以得到的结论是：水是由氢、氧两种元素组成的．
（2）人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水，遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水，遇肥皂水产生的泡沫多的是软水；生活中可用煮沸的方法降低水的硬度；小卵石、石英石和膨松棉的作用是过滤；由于活性炭有吸水性，在简易净水器中，活性炭的主要作用是吸附．
答案：
（1）氧气；水是由氢、氧两种元素组成的；
（2）肥皂水；煮沸；过滤；吸附作用．

点评本题的难度不大，了解电解水实验的现象、结论及各种“水”的组成即可分析解答．

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①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；
②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；
③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；
④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中．
【分析】
（1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是除去钟罩内空气中的氧气，以便镁条在氮气中燃烧；反应的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）步骤②中加水的目的是使钟罩内外气压一致，防止空气进入钟罩，影响后续（步骤③）实验，造成偏差；
（3）步骤③中镁条绕城螺旋状的目的是增大接触面积、积聚热量；镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式为3Mg+N₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg₃N₂；
（4）步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体．加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为Mg₃N₂+6H₂O═3Mg（OH）₂+2NH₃↑；
【结论】镁能在N₂中燃烧，并生成Mg₃N₂．
（5）请你判断：2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为CD；
[相对分子质量--Mr（MgO）：40、Mr（Mg₃N₂）：100]
A．3.33g B．4.00g C．3.93g D．3.96g．

3．（1）用化学符号表示：
1个钠原子Na；2个氢分子2H₂；氖气Ne；3个亚铁离子3Fe²⁺；氧化镁中氧显-2价Mg$\stackrel{-2}{O}$；碳酸钠Na₂CO₃；
（2）写出下列符号中“2”的意义．
①2N氮原子的个数是2；
②Ca²⁺一个钙离子带的正电荷为2个；
③P₂O₅每个五氧化二磷分子中的磷原子个数是2；
④2Al³⁺铝离子的个数为2．

20．下列关于水的说法不正确的是（　　）

	A．	水是由氢元素和氧元素组成的化合物
	B．	长期饮用蒸馏水不利于人体的健康
	C．	水变成水蒸气，水分子之间的间隙变大
	D．	冰水混合物是混合物

7．

如图是汽车尾气催化转换器将尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图，图中不同的圆球代表不同的原子，下列说法错误的是（　　）

	A．	反应前后分子的种类发生了改变
	B．	参加反应的两种分子的个数比为1：1
	C．	生成物全部是化合物
	D．	反应前后原子的种娄没有发生改变

17．

“新盖中盖”高钙片的标签如右，且知此钙片成分中只有碳酸钙（CaCO₃）含有钙元素．请仔细阅读后回答下列问题：（其中①②③题要写计算过程）
①CaCO₃的相对分子质量；
②CaCO₃中钙、碳、氧元素的质量比；
③CaCO₃钙元素的质量分数；
④求此钙片中碳酸钙的质量分数50%．

4．请将下列物质按要求填空：①空气 ②二氧化硫 ③氧气 ④硫粉 ⑤高锰酸钾 ⑥氮气 ⑦海水 ⑧冰水混合物 ⑨二氧化锰（填序号）．其中属于混合物的是①⑦；属于化合物的是②⑤⑧⑨；属于单质的是③④⑥；能使带火星木条复燃的气体③．

7．用数字和化学符号填空：
（1）氯原子Cl；
（2）2个钠离子2Na⁺；
（3）氯化亚铁中的阳离子Fe²⁺；
（4）硫酸根离子SO₄^2-；
（5）保持水的化学性质的最小粒子H₂O；
（6）氧化铝Al₂O₃．

8．区别下列各组物质的方法正确的是（　　）

选项	区别的物质	区别的方法
A	蒸馏水和自来水	观察是否澄清透明
B	二氧化碳和氮气	将燃着的木条伸入集气瓶，观察木条燃烧情况
C	氢气和氧气	分别闻两种气体的气味
D	水和过氧化氢溶液	加少量二氧化锰，观察是否有气泡产生

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