Question

某化学课外小组的同学，在实验室实验时发现一瓶标签破损的无色溶液（如图）．这瓶溶液是什么物质？在老师的指导下，同学们首先提出假设并进行了如下的探究活动．请在空白处完成相应内容．
【提出假设】

 

．
【设计实验】在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡．并放出大量的热．
①用

 

法收集一试管气体；
②检验收集的气体（写出的操作方法）

 

；
③反应的文字表达式为

 

．
【实验结论】二氧化锰在此实验中起

 

作用．该无色溶液是

 

．原假设成立．

Answer 1

考点：缺失标签的药品成分的探究,常见气体的检验与除杂方法,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：科学探究

分析：由标签破损的无色溶液的信息，符合标签特征的有双氧水和硫酸等，结合实验设计：在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡，据此作出猜想，进行分析解答．

解答：解：由标签破损的无色溶液的信息，溶液中溶质的一个粒子中含有两个氢原子，符合条件的常见无色液体有双氧水（H₂O₂）和稀硫酸（H₂SO₄）等，可提出假设，这瓶溶液是过氧化氢溶液或硫酸等．
【设计实验】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，在试管中取少量黑色粉末二氧化锰，向其中滴入该无色溶液，立即产生大量气泡，并放出大量的热，故可用排水法收集一试管气体，氧气能支持燃烧，可用带火星的木条进行检验，将带火星的木条伸入瓶中，若带火星的木条复燃，说明产生的气体是氧气．
过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的文字表达式为：过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．
【实验结论】二氧化锰在此实验中起催化作用，该无色溶液是过氧化氢溶液，则原假设成立．
故答案为：【提出假设】这瓶溶液是过氧化氢溶液（合理即可）；
【设计实验】①排水；②将带火星的木条伸入瓶中，观察带火星的木条是否复燃；③过氧化氢

二氧化锰

水+氧气．
【实验结论】催化；过氧化氢溶液．

点评：本题难度不大，掌握常见化合物化学式的书写、实验室制取氧气的反应原理、氧气的检验方法等并能灵活运用是正确解答本题的关键．