题目内容

学习化学使我们对身边的一些物质有更多的了解，对一些观点理解更准确．请回答以下各题：
（1）用水灭火的原理包括隔绝氧气和
 
．
（2）下列生活中常见的“水”不属于溶液的是
 
（填序号）．
①糖水     ②冰水     ③暴雨后的江水    ④矿泉水
通电加热点燃点燃
（3）下列化学反应能说明水是由氢、氧元素组成的有
 
．
A．水--氢气+氧气              B．氢气+氧化铜--铜+水
C．氢气+氧气--水              D．甲烷+氧气--水+二氧化碳
（4）河水能养鱼，是因为水中有氧．这里的“氧”准确理解为
 
．
A．氧气        B．氧元素         C．氧原子          D．氧离子．
考点：灭火的原理和方法,水的组成,溶液的概念、组成及其特点
专题：空气与水,化学与生活
分析：（1）根据水灭火即可降低温度也可隔绝氧气解答；
（2）根据溶液的概念分析判断；
（3）根据化学反应前后元素种类守恒解答；
（4）根据动物呼吸需要氧气解答．
解答：解：（1）水灭火即可降低温度也可隔绝氧气；故答案：降低温度；
（2）溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的均一稳定的混合物，①③④都是溶液，②冰水是纯净物不属溶液；故答案：②；
（3）化学反应前后元素种类守恒，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，AB可说明水是由氢元素和氧元素组成的；故答案：AB；
（4）动物呼吸需要氧气，河水能养鱼，是因为水中有氧．这里的“氧”是指氧气，故答案：A．
点评：本题考查了灭火的方法、溶液的基本概念、质量守恒定律等问题，侧重基础知识的应用，难度不大．
练习册系列答案
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（1）用化学用语填空：
①空气中含量最多的气体是：
 
；  ②由4个磷原子构成的磷分子是：
 
；
③甲烷分子：
 
；           ④硫酸铜中的阴离子：
 
；
⑤氧化铁中铁元素显+3价：
 

（2）为了探究“水净化”的过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：
A．水样呈黄色，有异味，B．水样浑浊，有固体小颗粒．
现对水样进行如下处理：
①向水样中加入
 
，搅拌溶解，静置沉淀一段时间，然后除去其中的固体小颗粒，再向所得液体中加入活性炭，利用其
 
性除去水样中的颜色和异味．
②使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，在日常生活中，我们常用
 
方法来降低水的硬度，这个过程主要是将水中的可溶性钙盐转化为碳酸钙（水垢的主要成分）沉淀的过程．水垢过多锅炉易引出事故，请写出用除垢剂除去水垢的有关化学方程式
 
．
（除垢剂中有我们实验室常用的一种酸）
③如表所示的3个实验，A中水发生了
 
（填“物理”或“化学”）变化；B中试管1内得到的气体为
 
；C中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 
．
A、水的沸腾 B、水的电解 C、水的净化
④水有多种作用，例如：镁与碘的化合反应十分缓慢，若滴加少量水，则反应立即剧烈进行，反应速率大大提高，此时水所起到的作用是
 
．
BGO是我国研制的一种闪烁晶体材料，曾用于诺贝尔奖获得者丁肇中的著名实验．BGO是锗酸铋（化学式为Bi4Ge3O12）的简称．已知在BGO中锗（Ge）的化合价与GeO2中锗的化合价相等，则在BGO中铋（Bi）的化合价为
 
，铋（Bi）与氧结合的化合物的化学式为
 
．
填相应的化学用语：碳元素
 
   甲烷
 

碳酸中碳元素的化合价
 
碳酸钠中所含的阴离子
 
．
按要求写出下列化学名称或化学用语
（1）2个氮原子
 
；（2）CO32-
 
；（3）三个氧分子
 
．
氢氧化钠俗称
 
，化学式为
 
．熟石灰的化学式为
 
，制取熟石灰的化学方程式
 
．
将家庭生活中的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（　　）
A、蔗糖B、白醋C、味精D、花生油
下列化学方程式书写正确的是（　　）
A、Mg+O2═MgO2
B、KClO3═KCl+O3
C、Zn+HCl═ZnCl+H2
D、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
下列化学用语表示含义最多的是（　　）
A、2H
B、Al
C、N2
D、Zn2+

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