题目内容

10．将下列实验所用仪器的名称填在横线上．

（1）吸取和滴加少量液体时，常用胶头滴管；
（2）要检验氢气的纯度，收集少量的氢气用试管；
（3）量取一定量体积的液体时，常用量筒和胶头滴管；
（4）能用酒精灯直接加热的仪器是试管．

分析 根据常见仪器的名称、用途等进行分析判断即可．

解答 解：（1）胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体；
（2）试管可用于收集少量的气体；
（3）量取一定量体积的液体时，常用量筒和胶头滴管；
（4）试管能用酒精灯直接加热．
故填：（1）胶头滴管；（2）试管；（3）量筒和胶头滴管；（4）试管．

点评 化学是以实验为基础的学科，了解常见仪器的名称和作用，是同学们必须要掌握的知识．

练习册系列答案
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20．用适当的符号填空：
（1）两个氧原子2O；       
（2）4个硫酸根离子4SO42-；
（3）缺少Zn易得侏儒症；   
（4）二氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+4}{S}$O2；
（5）保持水化学性质的最小微粒H2O；
（6）氯化钠是由Na+和Cl-构成的．
1．写出对应的化学符号
（1）汞Hg
（2）氖气Ne     
（3）铝Al      
（4）氯化钾KCl
（5）氮气N2
（6）五氧化二磷P2O5
（7）一氧化碳CO
（8）水H2O
（9）氢氧根离子OH-．
18．如右图甲、乙、丙都是初中化学中的常见物质，其中都含有一种相同元素，且乙能使澄清石灰水变浑浊，丙是生命之源．（图中“--”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物略去．）
（1）用化学符号表示：乙CO2，丙H2O；
（2）写出转化①中化学反应的符号表达式O2+C$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2；
（3）任选一种物质说说它的用途二氧化碳可以用来灭火．
5．一个密闭容器中有四种物质，在一定的条件下反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示，下列推理正确的是（　　）
物质XYZQ
反应前质量/g25111
反应后质量/g058待测
A．Y一定是该反应的催化剂
B．该反应属于化合反应
C．反应后Q的质量为6g
D．该反应中消耗X与Q的质量之比为2：11
15．用化学用语填空：
（1）保持氢气化学性质的最小粒子是：H2；
（2）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物：Al2O3；
（3）正三价的铁的氧化物：Fe2O3；
（4）氧化镁中镁元素显正二价：$\stackrel{+2}{Mg}$O；
（5）2个硫酸根离子：2SO42-．
2．实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，兴趣小组展开如下探究：
【查阅资料】氮化镁（Mg3N2）是一种淡黄色固体，能和水反应，生成Mg（OH）2和NH3；
【实验步骤】

①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；
②待钟罩内水面不再变化时，向水槽中加水，使水槽中液面与钟罩内液面相平；
③打开橡皮塞，将燃着的螺旋状镁条迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图2）；
④待钟罩内水面不再变化时，观察钟罩内壁及表面皿中固体颜色，取少量固体加入水中．
【分析】
（1）步骤①中足量白磷在钟罩内燃烧的目的是除去钟罩内空气中的氧气，以便镁条在氮气中燃烧；反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．
（2）步骤②中加水的目的是使钟罩内外气压一致，防止空气进入钟罩，影响后续（步骤③）实验，造成偏差；
（3）步骤③中镁条绕城螺旋状的目的是增大接触面积、积聚热量；镁条剧烈燃烧，反应的化学方程式为3Mg+N2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Mg3N2；
（4）步骤④中钟罩内壁及表面皿中出现淡黄色固体．加入水中，产生白色浑浊及能使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体，反应的化学方程式为Mg3N2+6H2O═3Mg（OH）2+2NH3↑；
【结论】镁能在N2中燃烧，并生成Mg3N2．
（5）请你判断：2.40g镁条在某充满空气的密闭容器中完全燃烧，所得固体质量可能为CD；
[相对分子质量--Mr（MgO）：40、Mr（Mg3N2）：100]
A．3.33g       B．4.00g       C．3.93g       D．3.96g．
19．下列四种变化中，属于化学变化的是（　　）
A．干冰升华B．木条折断C．酒精燃烧D．瓷碗碎裂
20．下列关于水的说法不正确的是（　　）
A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物
B．长期饮用蒸馏水不利于人体的健康
C．水变成水蒸气，水分子之间的间隙变大
D．冰水混合物是混合物

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