题目内容
下列有关生活事件中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是（ ）
A. 浯溪碑林雕刻 B. 用葡萄酿酒
C. 羊角塘鞭炮爆炸 D. 铁杵磨成针
能正确反映对应变化关系的图像是 （ ）
A．加热一定质量的高锰酸钾固体
B．向一定量的稀硫酸中滴加氢氧化钠溶液至过量
C．一定温度下，向不饱和硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌
D．分别向同质量、同质量分数的稀盐酸中不断加入碳酸钙和氧化钙固体
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示，据图回答：
(1)30℃时，三种物质的溶解度由小到大的顺序为 __________；
(2)20℃时，_______（填“能”或“不能”）配制溶质质量分数相同的甲和乙的饱和溶液；
(3)50℃时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10℃时，所得溶液溶质质量分数最小的是 _______。
小明按照课本实验（如图1）探究分子的运动时，闻到了刺激性的氨味．在老师的指导下，小明设计了如图2的实验装置，进行同样的实验，结果不再闻到刺激性的氨味，并立即观察到明显的实验现象，得到了和课本实验同样的结论．
【实验与结论】请你帮助小明完成图2装置的实验，回答下列问题．
（1）滴入少量浓氨水后，湿润的滴有酚酞溶液的滤纸条变成红色．从微观的角度分析，此现象说明_____________________________；从浓氨水化学性质的角度分析，此现象说明浓氨水呈________________．
（2）固体氢氧化钠的作用是__________________________________．
（3）与课本实验比较，小明改进后的装置的优点是（写出一点）______________________．
【继续探究】小英受小明实验的启发，将图2装置进一步改装成图3装置，用于验证二氧化碳的性质．
（4）打开活塞K滴入稀硫酸，两条用紫色石蕊溶液润湿的滤纸现象差别是________ 先变红。小英从课本实验中知道，二氧化碳和水本身都不能使石蕊溶液变色，因而她认为以上的现象差别验证的二氧化碳性质是____________________________。
某两种物质在一定条件下能发生化学反应，其微观示意图如下：
（说明：一种小球代表一种元素的原子）则下列说法中正确的是
A. 图示中反应共有八种物质 B. 该反应属于复分解反应
C. 图示中的反应有化合价的变化 D. 此化学反应符合质量守恒定律
有一杯接近饱和的Ca(OH)2溶液，可采用__________、__________、__________使其变为饱和溶液。
2003年10月15日，中国发射“神州五号”载人飞船，向全世界人民展示我国先进的空间科学技术。在发射飞船的“长征”二号F型火箭推进器中有强还原剂肼（N2H4）和强氧化剂NO2，当其混合即产生大量N2和水蒸汽，并放出大量热。其化学方程式________________________。
如果用过氧化氢（H2O2）代替NO2用于火箭推进剂，除能释放大量热和快速反应产生气体外，还有一个最突出的优点是_____________________________________。
下列说法正确的是：
A. 含氧的化合物都是氧化物
B. 降低饱和溶液的温度后，溶液中溶质的质量分数保持不变
C. 蒸发滤液时，只要等蒸发皿中出现多量固体时就可停止加热
D. 图书档案室起火，用液态二氧化碳灭火器扑灭
“千里之行，始于足下”．汽车是常用的交通工具，但汽车尾气会造成空气污染．下列能源的使用最有利于防止空气污染的是
A．太阳能 B．天然气 C．汽油 D．柴油
