题目内容
某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。
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(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为 。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是 (填序号)。
A B C D
盐酸加入Na2 CO3粉末前称量/g 85.3 82.8 84.8 86.5
盐酸加入Na2 CO3粉末后称量/g 85.3 80.6 83.2 87.8
(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最终天平的状态是 (填序号)。
A.左盘高 B.右盘高 C.保持平衡
该实验中通过化学反应新生成了的物质有 (填序号)。
A.HC1 B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH
⑴Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ AD
⑵ C BC
【解析】(1)盐酸与碳酸钠反应可生成氯化钠、水和二氧化碳。Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
因为图1所用的装置是开口装置,反应生成的二氧化碳气体会散失到空气中一部分。即反应后的测得的总质量比反应前测得的总质量要小。所以A(反应前后质量相等)D(反应后的质量大于反应前的质量)是不正确的。
(2)图2为密闭装置,装置内的物质质量不会散失到空气中,所以反应前后的总质量应该相等,天平保持平衡。
图2中,滴入的稀盐酸会和试管中的Na2CO3反应生成CO2,CO2被瓶试管外的NaOH吸收生成Na2CO3。
考点:质量守恒定律
点评:根据质量守恒定律、酸与碳酸盐反应的特点进行回答。
某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。![]()
(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为 。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是 (填序号)。
| | A | B | C | D |
| 盐酸加入Na2 CO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
| 盐酸加入Na2 CO3粉末后称量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
A.左盘高 B.右盘高 C.保持平衡
该实验中通过化学反应新生成了的物质有 (填序号)。
A.HC1 B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH
某班学生分成两个小组,利用下图所示装置进行实验,请按要求回答问题:
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(1)第一小组同学的实验:
| 位置 | A | B | C | 分液漏斗 | |
| 药品 | 澄清石灰水 | 碳酸钠溶液 | 澄清石灰水 | 稀盐酸 | |
| 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加稀盐酸 | ||||
| 现象与结论 | 现象 | ① 。 | |||
| 有关化学方程式 | ② 。 | ||||
| 操作 | 关闭K2,打开K1 | ||||
| 现象 | B中液体沿导管流入A中,A中有白色沉淀产生 | ||||
| 该现象产生的原因 | ③ 。 | ||||
(2)第二小组同学的实验:
| 位置 | A | B | C | 分液漏斗 |
| 药品 | 红色溶液 | 稀盐酸 | 紫色溶液 | 碳酸钠溶液 |
| 操作 | 关闭K1,打开K2和分液漏斗的活塞,缓慢滴加碳酸钠溶液 | |||
| 现象 | ④ 。 | |||
| 操作 | 关闭K2,打开K1 | |||
| 现象 | B中液体沿导管流入A中,A中红色溶液变为无色 | |||
| A中的溶液 | ⑤ 。 |
某班同学按下图所示的实验探究质量守恒定律。
(1)同学们先按图1的方式实验,将盐酸加到碳酸钠粉末中发生反应的化学方程式为
。该实验中,大家进行了两次称量,有四个小组得到下列数据,其中有问题的两组数据是 (填序号)。
| A | B | C | D | |
| 盐酸加入Na2 CO3粉末前称量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
| 盐酸加入Na2 CO3粉末后称量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
(2)同学们又按照图2的方式实验,当天平平衡后,挤压胶头滴管逐滴滴人盐酸,最终天平的状态是 (填序号)。
A..左盘高 B.右盘高 C.保持平衡
该实验中通过化学反应新生成了的物质有 (填序号)。
A.HC1 B.CO2 C.Na2CO3 D.NaOH